生活習慣:
1.佩帶手帕，衣著整齊，按時來園，不攜帶危險物品入園。
2.入園后將自己的東西整齊地放在指定的地方，主動參與值日生活動(放椅子、整理圖書、照料自然角等)。
3.正確的盥洗:卷袖子，用肥皂擦手并沖洗干凈，保持地面清潔衛生，不隨便玩水、玩肥皂。
4.學會自理大小便，整理好衣服。
5.能注意保持自己的個人衛生，勤洗澡、洗頭、理發、剪指甲，保持衣褲的整齊干凈。
6.愉快進餐， 了解農民種糧食的辛苦，學會愛惜糧食。
7.文明進餐，細嚼慢咽，不挑食，保證桌面和衣服的整潔，學會收拾自己的餐具， 餐后抹桌椅。
8.能獨立有序地穿脫衣服并整理好，午睡時不影響他人，安靜入睡，睡姿正確。
9.自由活動時能控制自己，不拔腿就跑，注意安全。10.離園時放好小椅子，主動帶走自己的物品。
學習習慣:
- 能集中注意力專心傾聽他人講話，不隨意打斷。
- 在集體教學中主動舉手發言。
- 遵守活動區規則，愛護操作材料，知道換區游戲，在老師的指導下整理好活動材料。
- 愛動筆畫畫寫寫，握筆看書姿勢正確。
- 正確使用玩具、文具，并學會保管，在教師引導下學習收拾玩具圖書等。
- 能獨立看書、愛護圖書，會翻閱圖書， 閱讀姿勢正確。
- 完成老師交給的簡單任務，不怕困難，堅持完成。
- 積極參與體育鍛煉，鍛煉過程中能及時增減衣服、喝水等。
- 注意養成良好的運動習慣，并能與同伴擺放和整理體育活動材料。
交往習慣
- 能有禮貌地與他人問好、道別。
- 能與他人友好交往， 正確使用禮貌用語。
- 嘗試與同伴分享、合作、互相幫助，能夠原諒同伴的過錯。
- 尊敬長輩， 不隨意翻別人的東西，不亂發脾氣，不隨意索要東西。24.愛護弱小，和伙伴在一起知道謙讓，不爭搶。
- 了解簡單的公共規則，如:不隨地吐痰、不亂扔果殼紙屑、不大聲喊叫等，并自覺遵守。
交往能力方面:
1、愿意和小伙伴分享玩具、圖書、食品。
2、對人熱情，主動使用禮貌用語，學做小主人。3、尊敬長輩吃東西先請長輩吃。
4、別人講話時，自己不亂嚷嚷，不說臟話、不說謊話。。
5、遵守幼兒園秩序和班級規則，不打架、不罵人、不爭搶玩具學會謙讓。
6、誠實勇敢，知錯能敢。
7、愛父母、愛同伴、愛家鄉、愛祖國。8、愛護公物，愛惜花草樹木，節約用水。交往能力方面:
1、愿意和小伙伴分享玩具、圖書、食品。
2、 樂意與人交往，禮貌，大方、對人友好。3、能主動地參與各項有益活動，有自信心。
4、互相謙讓，自己有進步不驕傲，愿意學習班內小朋友的優點，能為同伴的進步而高興。
5、主動與別人交流，同伴之間用普通話交談。
6、樂意關心幫助有困難的人。
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