對于孩子來說，目前最重要的任務就是努力學習。
對于家長來說，目前最重要的任務就是把孩子教育好，這也是任何事業(yè)都比不上的成功。
每個孩子的成長只有一次，對孩子的教育時間一但錯過，影響的可能是孩子一輩子的幸福。
作為家長，我們一定要與時俱進，堅持不斷的學習，努力的提升自我，才能輔導得了自己的孩子，負擔得起對孩子家庭教育的重任。
中國有句古話是這么說的：“父母之愛子，則為之計深遠?！?/strong>
因此，父母在教育孩子的過程中：有管，有教，有獎，有罰才是對孩子最好的教育方式。
當一個孩子出現(xiàn)問題，往往就意味著家庭教育出了問題。孩子的父母一定要及時自省、自查。父母錯誤的教育方式，會耽誤了孩子的成長，影響孩子的未來。
家庭教育的十個坑 ，家長自查一下，看自己是否中招。
第一個坑：沒有底線的關愛, 導致孩子不知道珍惜。
許多父母對著孩子總是一副：“含在嘴里怕化了，捧在手心怕摔了”的心態(tài)。殊不知，孩子不見風雨，哪里見得到彩虹呢？父母無底線的關愛，只會被孩子認為是理所當然的事，久之，孩子就不會珍惜父母的付出。
第二個坑：父母無休止的嘮叨，導致孩子叛逆思想的出現(xiàn)。
很多時候 ，父母會以“為了孩子好”的名義無休止的對孩子“說教” 。其實，有時候“說教”過頭了，就變成了孩子眼中的嘮叨。父母越是以家長的“架子”說教孩子，孩子越是會本能的產(chǎn)生抵抗的情緒。不知不覺中，孩子叛逆的思想就會越發(fā)嚴重。
第三個坑：包干孩子的一切事情，導致孩子缺乏自主能力。
現(xiàn)在很多的孩子，從小就過著豐衣足食的舒適生活。在家里都是爸爸媽媽疼著，爺爺奶奶護著，很多孩子都養(yǎng)成了“衣來伸手飯來張口”的壞習慣。甚至有些家長心疼孩子作業(yè)多，幫孩子寫作業(yè)的都有。若父母一直這樣包辦孩子的一切事務，其實就是把孩子養(yǎng)成了溫室里的“花朵”，也是剝奪了孩子成長的機會。孩子將來出來社會，未來的路還是得靠孩子自己去走，家長不可能陪伴孩子一輩子。家長適時的學會放手，讓孩子自己多動手，培養(yǎng)孩子自我生存的本領，其實就是父母對孩子最大的愛護。
第四個坑：父母對孩子的希望太大，超過孩子自身的條件。
每位父母，心里都有：“望子成龍，望女成鳳”的想法。
但是，如果父母對孩子的希望和要求過高，超出孩子的實際能力，就會給孩子造成巨大的心理壓力。若是孩子成績平平，父母整天在孩子耳邊說：“將來一定要考清華北大 ?！奔议L的希望雖然是好的，可是對一個學習成績一般的孩子，讓他（她）一定要考上國內(nèi)頂尖學府，這也太為難孩子了吧！
每個孩子都是世上獨一無二的寶貝，每個孩子也都有自己的使命。家長要明白：不是所有的花期都一樣，家長陪伴孩子成長的同時，靜待花開就好！
第五個坑：父母批評孩子太多，導致孩子都沒有自信心和前進的動力了。
現(xiàn)實生活中，有一些父母面對孩子成長路上的一些“棘手”事情，自己不自查，自省，就會一味的批評孩子的不是。這樣處理問題的方式只會讓孩子變得不自信，越來越自卑，甚至連學習方面前進的動力都沒有了。
有一本育兒書里說“父母是孩子最好的老師”。
所以，孩子的優(yōu)秀離不開優(yōu)秀父母的教育，孩子的問題也與父母的教育方式息息有關。
我覺得：父母是原件，孩子是復印件，什么樣的父母教養(yǎng)出什么樣的孩子。
董卿有句話說得很好：“父母希望孩子將來成長為什么樣的人，父母就要努力讓自己變成什么樣的人。
第六個坑：父母一味的順從孩子，導致孩子不知道約束自己的行為。
俗話說得好：沒有規(guī)矩不成方圓。
成長中的孩子就像是一棵正在生長的小樹苗。家長一味的順從孩子，其實就是任由樹苗生長。即使小樹苗長出不少橫生枝條也不去修剪一下 。那孩子成長中就會出現(xiàn)許多小毛病，養(yǎng)成許多壞習慣，若父母一再順從孩子、只會寵壞孩子。社會，可不會遷就你家孩子 ，給你家孩子讓步。
所以說：凡事講規(guī)矩。沒有規(guī)則的愛，沒有底線的順從孩子，那是害了孩子，不是愛孩子的表現(xiàn)。
第七個坑：在意太多，導致孩子要挾家長。
現(xiàn)在，很多父母把孩子看得太重，覺得孩子就是自己的天，自己就是為了孩子而活。一貫的做法就是：把孩子高高的捧到云端，結(jié)果往往就是讓自己卑微到泥土里，即使這樣毫無底線的付出，孩子也不一定就會領情。
一切“以孩子為中心”的父母，就很容易失去了自我。有時候，這樣的“卑微”之舉，就能成為孩子要挾父母的法寶。
因此就有了那些：一言不合就嚷著要離家出走、又或者不讓玩手機就要鬧翻天，不把家里搞得雞犬不寧，誓不罷休的目的。
這樣的家庭教育，肯定是會給家庭帶來不幸的結(jié)果。
第八個坑：讓孩子享受太多物質(zhì)生活，導致孩子不知道原來節(jié)儉才是美德。
目前，很多父母都誤解了“再苦不能苦孩子”這句話的意義。
“再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子”這句話是周總理說的。
“再苦不能苦孩子,再窮不能窮教育”，這句話的具體出自敬愛的周恩來總理，這句話是周總理站在國家層面說的，適合國家層面，也適合家庭。
“再苦不能苦孩子”，是中國父母真實心態(tài)的寫照，由于出生率的下降，很多八零后，九零后都是獨生子女，父母和祖父母以及三姑六婆七舅八姨都把愛集中在一個孩子身上。按道理說，為孩子付出了這么多愛和金錢，孩子一定會幸福快樂的長大并且很明事理。
可是現(xiàn)在看來，并非如此哦！很多孩子享受慣了物質(zhì)生活，你讓她（他）們學著節(jié)儉，似乎成了一件難事。
“由儉入奢易，由奢入儉難”，自古不變的道理很多父母在教育孩子上就忽略了。
所以說，孩子小的時候，父母在物質(zhì)上什么都給孩子最好的，導致現(xiàn)在養(yǎng)出不知道節(jié)儉的孩子，也是父母的教育方式造成的。
第九個坑：滿足孩子太多的要求，導致孩子缺乏快樂。
現(xiàn)在，有些孩子的父母認為，盡自己最大的能力滿足孩子一切要求，就是對孩子最好的愛與支持。事實是，孩子越容易從父母那里得到滿足，就越不懂得“一分耕耘一分收獲”的道理。
第十個坑：溺愛太多，導致孩子不能成才。
中國有句古話：“慈母多敗兒”。
意思就是父母“慈愛”過頭了，就會把孩子培養(yǎng)成敗家子。
中國古話里還有一句狠話：“慣子如殺子”。
寵愛孩子是父母的天性，但溺愛孩子就是父母的過錯了。
過度寵愛孩子，會讓孩子不懂規(guī)則，沒有教養(yǎng)，為人處世沒有分寸，進入社會后一定會輸?shù)煤軕K。
以上家長教育孩子時容易踩的十個坑，家長有沒有中招的?
