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孩子不聽話調(diào)皮怎么告訴家長

孩子不聽話調(diào)皮怎么告訴家長?

家長們總是為此煩惱不已。比如小時候常常和朋友聊到的,“我家的乖乖仔和我家那個好嗓子”“我家那個熊丫頭又把我的玩具弄壞了”……

我們常說三歲的孩子聽父母的話,三歲的孩子聽父母的話,三歲的孩子聽父母的話,但是其實父母的話都是對孩子人生的行為告訴了他們,孩子從來就沒有進入過這些父母的角色,經(jīng)常是“小孩子”的孩子沒有太多想法,在父母面前也是沒有發(fā)言權(quán)。

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當孩子進入了這些敏感期,家長們就要多多關(guān)注,每個孩子都有會進入的敏感期,敏感期是指孩子在某個時期發(fā)育的關(guān)鍵時期,并且需要通過正確的方式,如同處理好與人之間關(guān)系的一種方法,家長需要關(guān)注孩子這一時期特有的敏感期,并給予積極的引導。

孩子敏感期可以分為嬰兒期、兒童期、幼兒期、青春期以及青少年期,不同階段孩子的敏感期不同表現(xiàn)形式不同,這種不同的敏感期是我們家長需要了解的。

★ 3~6歲:安全感、信任感、歸屬感

這個階段的孩子對家庭、學校、他人、社會和環(huán)境有基本的判斷力,但也正處于探索欲期,對于家長對其行為的干預(yù)和引導,也存在不足。

★ 12歲之前:對孩子的規(guī)則、秩序建立的要求、要求很容易被滿足

★ 12歲以后:家長對其行為的控制、要求的回應(yīng)、強化和行為的泛化

到了青春期階段,家長就會發(fā)現(xiàn),孩子對什么都很感興趣,但是有的孩子卻在游戲上卻什么都不做,也有的孩子會很有成就感,但是他的成就感是非常低的。

★ 13歲以后:對家長的要求越來越少,有時候很希望他能夠?qū)ψ约簢栏褚?但是由于孩子自我意識的發(fā)展,他也渴望外界的認可和尊重。所以家長要在這方面給予支持,不能一味的打擊。

★ 15歲以前:當孩子逐漸成熟,開始出現(xiàn)叛逆的趨勢,這個時候家長要注意引導孩子在這個時候不亂發(fā)脾氣、不亂扔東西,要是孩子不能自己控制住,家長就要適當?shù)倪M行適當?shù)目刂?給孩子獨立的空間。

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叛逆期的孩子往往是難管教的,這是為什么呢?

很多家長會感覺到很困惑,自己的孩子到了青春期之后,對于自己的孩子已經(jīng)不再像小時候那樣的把控了,想和孩子好好溝通都難了。

甚至孩子到了這個階段,家長們還要擔心孩子叛逆期不順利,不能很好地度過這個階段,往往帶來的負面影響,所以很多家長會感覺很焦慮。

但其實并不是這樣,家長對孩子叛逆期的焦慮,也是對孩子獨立性能力的不放心。

因為孩子,對家長來說,就是一個獨立的存在,而家長對孩子的依賴,無疑會減少他們的獨立能力,同時也減少了他們和家長之間的信任感。

這種不信任會減少他們自己解決問題的能力,他們會覺得家長隨時隨地應(yīng)該隨時隨地應(yīng)該盯著自己,并且隨時隨地隨時準備著,這樣一來,家長就很容易感覺到孩子的反叛,想要時刻監(jiān)督他們,但是,如果家長一直盯著孩子,一直不放手,孩子可能會變得很反感,這也是為什么很多家長跟孩子強調(diào)的時候,孩子非常聽話的原因。

原因其實是因為,家長對孩子的過度保護,使得孩子喪失了獨立解決問題的能力,反而使得孩子的能力變得越來越弱。

二、有的家長總是擔心孩子的安全問題,所以時刻都會時時刻刻的盯著孩子,隨時隨地的保護著孩子,就好像擔心孩子會生病一樣,所以看到孩子受傷、生病就立馬火冒三丈,給孩子喂飯、脫衣服、脫鞋子,孩子依然一言不發(fā),也不知道出去。

其實,孩子是擔心家長的安全,所以父母也要及時的去保護孩子,并且給予孩子一定的支持。

1、給孩子一定的空間

不允許孩子亂動、亂動,即使是危險的,也要讓孩子遠離危險角落,孩子受到的危險可以通過家長和老師的管教來緩解,但這樣的教育方式,讓孩子變得更加的敏感,更加的膽小。

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