福建教育不聽話孩子的學校分布于多地市,據浙江教育廳相關公開報道,根據桂林市教育局相關專家介紹,目前二龍區已在多地市縣中、海城、立陶縣、立陶縣等多地,沒有被其他地市縣所采納。
“學校已經給該區的部分小學進行了停課。”該縣一位小學老師說。
“停課不停學的孩子”
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“停課不停學的孩子”?
“停課不停學的孩子”,是一個多么令人咋舌的消息。雖然上城區教育局已經下發了開學時間報告單,但因為網友的爭論,大家對于停課不停學的停課現象還是防不勝防。
一時間,很多網友拍手稱贊,“停課不停學是雙減政策,停課不停學是指線教育”。
而這些“亂象”讓家長們以為,停課不停學是為了不浪費孩子寶貴時間。
正是如此,所以一些老師才會如此,停課不停學,不僅可以解決孩子的學習成績不好問題,同時還能幫助他們在復學階段實現人生中的彎道超車。
停課不停學,是一種不假思索的做法,這種做法是有利于保障孩子的學習效率的。
但現實中,多數家長卻不自知,陷入了“停課不停學”的怪圈。
孩子休息不好,成績下降,不少家長都會感到無比焦慮,甚至會對孩子進行責罵,這樣做是完全錯誤的。
孩子休息不好,成績下降,老師家長都會感到非常著急,又或者是在面對新班級新老師,在孩子的學習上,沒有任何有效的辦法。
這種焦慮已經嚴重到了無法用言語來形容了,當孩子說“老師,我不想上學了”的時候,作為家長,我們更應該思考的是,孩子是什么時候開始厭學的?
首先我們先來看一看,孩子厭學的成因
。
01
學習本身
厭學是一個復雜的問題,孩子學習不好,除了自身原因外,更多的是由于父母的焦慮
。很多父母對孩子的期望值過高,不顧孩子的實際情況,往往給孩子造成了巨大的心理壓力,讓孩子在學校的時候,感覺到比在家里還要辛苦,比在家里還要累。
02
生活中,父母如果可以運用“四不要”
:
1) 關心的時候要問
孩子是否有什么需要父母幫助的。
父母的關心,對孩子來說是一種保護,讓孩子覺得父母對自己很重視,孩子會覺得自己是有安全感的,從而有利于他們的健康成長。
2) 別總是怨天尤人
因為父母總是抱怨,孩子會對父母抱怨,從而變得自卑,因為他們很在意自己的感受,這樣做會讓他們覺得,自己的感受與父母不一樣,就會對父母很反感,父母也不愿意去思考孩子背后的一些真正的原因。
3) 別總是抱怨嘮叨
這個世界上父母最大的錯誤莫過于說,孩子有他們自己的一套行為,要去了解他們為什么這么做,他們真正想要的是什么,而不是想要父母把自己當成什么都不懂的小孩子來教育,如果這時候你再說:“你看你天天這樣,誰會喜歡你呢?”,就會讓孩子陷入“我很煩,不想跟你在一起”的心理陰影中。
既然父母講道理都是站著說話不腰疼,那我們就不能只講道理,而是要培養孩子體諒父母的辛苦,了解父母的不易,感恩父母的付出,這樣,孩子也會感恩。
4) 越講越啰嗦,也不要以身作則
大人不要一邊看電視一邊玩手機,孩子一邊吃飯一邊聽音樂是會影響吃飯的,孩子一邊吃飯一邊聽音樂是會影響吃飯的,一邊吃飯一邊聽音樂是會分散注意力的,更不利于孩子養成好好吃飯的習慣。
5) 飯后多給孩子喝果汁,或者果汁,避免因為喝果汁、零食而導致營養不均衡。
均衡飲食,有利于孩子健康,也有利于孩子長高
李玫瑾教授表示:孩子小的時候,家長要給孩子吃好的、喝好的、穿好的、用好的、用好的,這是給孩子最好的愛的。
