孩子旅游后分離焦慮的表現(xiàn)大致是以下幾點(diǎn):
(1)有的孩子用離家出走等方式和家長(zhǎng)、家人分開(kāi);有的孩子用哭鬧的方式表達(dá)自己的意愿;有的孩子用劇烈的攻擊性方式表達(dá)自己的攻擊性;有的孩子用激烈的情緒表達(dá)自己的不滿(mǎn),但是拒絕交流……
(2)平時(shí)上課會(huì)察言觀色、有時(shí)會(huì)認(rèn)真的聽(tīng)老師講故事,有時(shí)是會(huì)照著老師的思路走;有時(shí)又會(huì)愛(ài)上一個(gè)人偷偷的在老師背后玩玩具、看書(shū)、看電視……
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以上五點(diǎn)是左養(yǎng)右學(xué)教育賴(lài)頌強(qiáng)團(tuán)隊(duì)14年來(lái)經(jīng)驗(yàn)的建議方案，也是孩子能否改善抑郁\\
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(3)不喜歡和父母、老師或其他人交流,對(duì)老師、學(xué)校的事情他們有強(qiáng)烈的排斥情緒。
(4)在家也習(xí)慣了一些人圍著自己轉(zhuǎn),稍微有一點(diǎn)問(wèn)題就大發(fā)雷霆,或者因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而大發(fā)雷霆。
(5)經(jīng)常為了一些小事大發(fā)脾氣,有的會(huì)罵人、打人,或者是在家里摔東西、拆東西,通過(guò)這些“無(wú)法無(wú)天”的行為表達(dá)自己的不滿(mǎn)。
家長(zhǎng)該如何與孩子正確溝通
首先,我們要知道孩子到底是處于什么樣的階段,孩子自身原因才是關(guān)鍵。
一般來(lái)說(shuō),在孩子到了兩三歲時(shí),依戀關(guān)系已經(jīng)形成,他就會(huì)跟你作對(duì),如果你不在孩子身邊的話,他會(huì)很難建立安全感。
如果孩子長(zhǎng)大了,比如說(shuō)到了青春期,我們依然如故,那么他就會(huì)很容易跟你作對(duì),因?yàn)樗X(jué)得你不信任他,而且他也不喜歡跟你作對(duì),這是很正常的事情。
只有當(dāng)孩子覺(jué)得你在認(rèn)真聽(tīng)他說(shuō)話,并且鼓勵(lì)他表達(dá)自己的內(nèi)心想法,他才會(huì)和你建立起良好的關(guān)系。
第二,學(xué)會(huì)尊重孩子
父母與孩子之間的關(guān)系不僅僅是血緣關(guān)系,還有情感連接,不僅是家人之間的關(guān)系,也是朋友之間的關(guān)系。
如果孩子在學(xué)校里曾經(jīng)受到老師的批評(píng),我們可以先告訴孩子:“我知道你受到批評(píng)是因?yàn)槔蠋煹呐u(píng)有些許原因,所以你有什么想法,可以跟我講講。”
你可以在跟孩子說(shuō)話的時(shí)候站在孩子的角度,也許孩子會(huì)覺(jué)得你很敷衍,而這個(gè)時(shí)候就可以請(qǐng)孩子再跟老師提一下,如果孩子也回答說(shuō)了,老師對(duì)他的印象不好,那么我們就可以換一種方式,讓孩子說(shuō)說(shuō)更多的想法。
第三,允許孩子申辯
很多家長(zhǎng)在孩子做錯(cuò)事之后,都會(huì)急于求成,并且責(zé)怪孩子,為什么不能說(shuō)“你能不能不要這樣”,不許那樣等等。
孩子是非常敏感的,他能夠感覺(jué)到父母不相信自己的判斷力,所以他也不愿意去相信家長(zhǎng)給他提的任何意見(jiàn)。
所以,家長(zhǎng)要首先明白孩子的想法,能夠理解孩子,在發(fā)現(xiàn)孩子做錯(cuò)事之后,就可以有針對(duì)性的進(jìn)行教育。
第四,經(jīng)常鼓勵(lì)孩子
孩子會(huì)變得越來(lái)越優(yōu)秀,一定要多鼓勵(lì)孩子,讓孩子相信自己,相信自己的能力,也相信自己是可以管好自己的。
其次,給孩子一定的自由,讓孩子學(xué)會(huì)為自己的行為負(fù)責(zé)。
孩子小時(shí)候就沒(méi)有自我管控能力,家長(zhǎng)不要過(guò)于“手軟”,而是要不斷鼓勵(lì)孩子,這樣孩子就會(huì)有很好的變化。
父母可以用講故事的方式和孩子相處,也可以直接用道理的方式和孩子溝通,要尊重孩子,要尊重孩子的選擇。
最后,要給孩子犯錯(cuò)的機(jī)會(huì)
。
孩子是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,家長(zhǎng)總是希望孩子能夠按照自己的想法去做事情,其實(shí),這種做法恰恰剝奪了孩子在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
人的一生,在每個(gè)階段都有自己的叛逆期,只是有的人叛逆的時(shí)間比較早,有的人則叛逆的時(shí)間比較晚,所以我們要用正確的方法去教育孩子,而不是用武力去壓制孩子。
有時(shí)候,家長(zhǎng)們要學(xué)會(huì)示弱,學(xué)會(huì)向孩子請(qǐng)教,學(xué)會(huì)尊重孩子的想法和隱私,不要逼迫孩子做他不愿意做的事,要學(xué)會(huì)向孩子撒嬌,學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)姆攀帧?/p>
給孩子最好的愛(ài)就是讓孩子知道,他和你是親人,是朋友,永遠(yuǎn)都是你最值得信任的人。
五、共勉
前不久,有位哲人在網(wǎng)上寫(xiě)到,凡事必有因,我們對(duì)孩子的愛(ài)是無(wú)條件的,他/她什么時(shí)候想通了,什么時(shí)候需要我們幫忙了。
