孩子不聽話被罵了就睡著了,然后媽媽又為什么還要讓我去睡呢?
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看過這樣一篇文章,講的是一個小孩子學習成績不好,總是被老師投訴,媽媽來找老師的時候說,“我都把孩子嚇壞了,你不要批評他了,那你看這個孩子這個情況,是不是比你們都聰明啊。”
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這就是家長給孩子報的學校,如果孩子跟老師說自己頭疼,老師說他可能是抑郁了,我們要跟老師溝通,但是,對于很多家長來說,孩子的問題是沒有辦法溝通的。
面對這樣的情況,你是怎么幫助孩子的呢?
我認為,我們首先要正確對待這個問題。
首先,我們要知道,孩子學習成績的好壞,很大程度上取決于學校的教學方式,是否是和老師、孩子的關系好不好。
如果孩子非常努力,卻還是考不出成績,家長應該對孩子多鼓勵,讓孩子繼續努力學習;如果孩子感覺自己力不從心,力不從心,就要和老師站在一個戰線上,幫助孩子。
在學校和老師的雙重身份上,相信家長和孩子都能理解老師的苦心,幫助孩子更好地完成作業,老師也會更加關注孩子的學習情況。
但是家長不知道,我們只能依靠家庭來幫助孩子。
我們要明白,家庭教育是學校教育的基礎,如果學校教育僅僅只是靠家長的單方面去教育,效果肯定是不理想的。
而老師之所以要在課堂上管束孩子,那必定會有老師的失職,只有家長自己不斷地自我反省、提升、學習,才能真正幫助孩子。
如果家長本人沒有足夠的自制力,那么,學校老師一定要對孩子負責,并幫助孩子改正錯誤。
你作為老師,有責任幫助你的孩子進步。
請你記住,老師只能起到引導和提醒的作用,你的孩子離開學校后,會遇到更多的問題,老師會和家長在孩子問題上面的較勁,老師和家長在問題上的較勁,能夠使問題盡快解決。
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