陜西 不聽話的孩子,都是母親教育的失敗
這是一個真實的故事,這也是一個真實的故事。在陜西 ,孩子與媽媽一起參加夏令營,媽媽每天上班前先檢查孩子的身體。 經過這一天,媽媽發現,在夏令營的第一天,孩子就表現得很乖。 這本書的主人公便是一位自閉癥孩子的媽媽,她致力于用自己的故事來告訴家長們,如果不接受別人的建議,可以尋求專業的幫助。
故事一:
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當孩子伸手亂按,父母脫口而出:
“你怎么了?有什么辦法?”
“你為什么不能把玩具放好?”
“你不應該這樣做。”
“不應該那樣做。”
“我不想你這樣做。”
“你要是敢不聽話,媽媽就打斷你的腿。”
……
當孩子發現這些警告信號可以被接受時,他已經開始在以自己的方式去尋找“我可以做到”
的信號,而不是因為覺得自己能力不足,而不是一味地去按照大人的要求去做。
孩子出現錯誤的時候,父母的引導很重要
對于孩子的錯誤,很多父母都會去批評孩子,而不是去幫助孩子尋找解決問題的辦法。
家長不可以總是按照父母的指令去做事,而是要讓孩子感受到自己是能夠做出正確的決定。
首先要讓孩子感覺到自己能夠在面對錯誤的時候去思考,自己是可以做出正確的選擇的,這樣才有利于孩子的自信心的建立。
其次,父母要多與孩子進行平等的溝通交流。
就算是對于孩子提出的一些問題,父母也要進行平等的交談,而不是一副高高在上的姿態,讓孩子感覺自己做錯了,父母不會總是愛自己。
父母要學會平等的跟孩子進行交流,如果孩子提出一些奇怪的問題,父母也不能直接告訴孩子答案,而是應該詢問孩子為什么會這樣做這樣做,以及為什么會有這樣的行為。
對于孩子的一些想法,父母要積極響應,并鼓勵孩子在父母的理解之中去探索和學習。
最后,父母要在溝通之中,讓孩子明白自己是被尊重的。
畢竟父母與孩子之間是有非常信任的,就算是父母提出一些非常的問題,孩子也能夠從父母的回答中去得到答案。因此,在教育孩子的時候,父母在和孩子溝通之中,一定要注意自己的語氣和用詞。
在和孩子進行溝通的時候,父母可以盡可能地用陳述句和疑問句,來代替孩子們直接地回答問題,避免孩子們的好奇心得不到滿足,慢慢地也會喪失了和父母溝通的欲望。
2、語言的魅力
作為父母,要想和孩子進行有效的溝通,父母在和孩子進行溝通的時候,就一定要注意自己的語言的魅力,不要總是用命令的口氣,比如說:你應該怎么怎么去做,你不能怎么樣等等,這會讓孩子不愿意和父母溝通。
父母在和孩子溝通的時候,要注意自己的語言表達方式,盡量用溫和的語氣去溝通,這樣孩子更愿意接受,并且也能夠更容易接受父母的要求。
3、多觀察孩子的行為,多去了解孩子的內心需求
孩子最希望得到的是父母的陪伴,每一位父母都應該多抽出時間,去和孩子溝通交流,陪伴孩子成長,讓孩子感受到父母的愛,父母也是孩子成長路上的良師益友。
想要和孩子實現有效溝通,父母就要多花時間和孩子溝通,做孩子的朋友,要理解孩子的每一天的心情,只有自己的父母,才能真正理解孩子的內心。
父母要學會做孩子的朋友,站在孩子的立場去了解孩子的心理,才能與孩子更好的溝通,幫助孩子度過叛逆期。