孩子扎新冠疫苗不聽話,不聽話,不聽話,父母感到焦慮,百思不得其解,不知怎么辦才好。甚至有的父母去網上查相關癥狀,結果被不法分子輕信了。打針、脫針、打針等打法在所有疫苗接種工作中并無壞處,而且如果孩子不配合,有些孩子確實會感到不舒服。父母們則會為孩子“打疫苗”后的癥狀而愁眉苦臉,不知道如何是好。對此,上海市兒童醫(yī)學中心、上海市兒童醫(yī)學中心、上海交通大學附屬兒童醫(yī)院精神衛(wèi)生中心、上海市兒童醫(yī)學中心、上海市精神衛(wèi)生中心、上海疾病預防控制中心主任鄭樹國教授在接受《中國兒童青少年精神障礙流行病學研究報告》記者采訪時表示,疫情期間長時間居家隔離,孩子們產生焦慮情緒也在所難免。
他同時提醒廣大家長,對于孩子們的一些“日常表現”,應該注意調整孩子的心理狀態(tài)。例如,一些本身比較內向的孩子可能在疫情期間變得沉默寡言,他們可能會因為缺少交流而產生焦慮情緒;一些外向的孩子則可能會因為缺少關愛而顯得比較敏感、自卑。因此,家長一定要注意孩子們的心理健康,居家期間應盡量多讓孩子與外界環(huán)境互動,積極引導孩子們正確認識疫情。
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李鋒教育集團副總裁辦客李校長
從事兒童青少年心理健康教育工作20多年,在學校心理咨詢工作中接觸過不少心理問題,而且這些問題是由學校心理健康教育和家庭教育所共同完成的,每一位心理健康教育工作者都應該認識到,有心理健康促進法對于加強青少年心理健康教育,是件好事。那么,對于家長來說,如何加強青少年心理健康教育?
1.加強青少年心理健康教育
作為家長,要了解孩子在上網時使用的網絡究竟是何種類型,以便更好地幫助他們識別網絡,正確使用網絡。青少年應盡可能多參加有益于身心健康的活動,將自己的好習慣通過網絡積極地展示出來,更好地認識和掌握網絡,樹立信心。當青少年通過網絡學習找到自信,需要他們從網絡中獲得大量的信息時,是否應該進行有效的指導。
2.對于孩子與網絡保持界限時,家長應該學會控制好自己的情緒
。青春期的孩子有著豐富的內心世界,對于孩子們的看法不要過多干涉,要尊重孩子們的選擇,不要過于強硬地要求孩子們服從父母的管理。家長應該給孩子更多的信任,這樣孩子在對網絡的掌握程度上也會得到更多的發(fā)展。
三、孩子沉溺網絡怎么辦?
很多家長反映說孩子出現網絡成癮,整天沉迷網絡游戲,不聽管教,一天到晚都在玩游戲,不想學習,甚至覺得孩子和自己有代溝。家長應該如何正確地看待網絡呢?
1.孩子在網絡上建立一種社交網絡,讓孩子用在現實世界中與人交往。現實世界的人際交往比較多,除了游戲,現在的社會關系都是工作,生活中的人際交往更是如此,只要孩子的人際交往溝通能力很好,他就會把自己融入到人際交往中,他會愿意去參加一些比較有趣的活動,他愿意和別人去聊天,愿意主動和朋友出去玩,這是他們的天性,如果你在這方面多引導引導,他就會越是喜歡與人交流,如果你只是一味的教訓,他就會越發(fā)的逃避現實,在網絡中尋找社交。其實孩子與人交往并不是孤立的,他們是通過社交網絡去認識人,這有助于他們與父母建立一個有利于雙方關系的平等關系。
如果你的孩子,父母跟你有不同的看法,這個話題是需要重新討論的。如果你覺得父母的思想誤區(qū)還不是特別大,你可以理解父母的思想,父母希望自己的觀點,可以支持一下自己,也可以多和父母交流。
在沒有建立一個良好的人際關系的情況下,孩子就會覺得自己不被需要,覺得自己沒有價值,覺得自己是個失敗者,然后就越來越沉迷于網絡游戲。
“網癮”實際上是一種社會現象,很多孩子因為網絡游戲,荒廢學業(yè),甚至走向犯罪的道路。
有些父母對孩子過度游戲束手無策,“如果發(fā)現孩子癡迷于游戲,不跟孩子好好溝通,只是一味的去堵,不但起不到什么作用,反而會讓孩子產生逆反心理。”
李鋒教育老師提醒,父母在這四個階段不要去罵孩子,要控制好自己的情緒,盡量用尊重的態(tài)度去引導孩子,千萬不要去打壓孩子。
