各自二婚帶孩子孩子都不聽話,都是一個問題。
大女兒寫作業不積極,說不是因為寫作業的態度,而是想放松一下自己;小女兒寫作業磨磨蹭蹭,說是玩手機;小女兒寫作業拖拖拉拉,說是玩手機。總之都是在“對牛彈琴”。
這些都是一些全職媽媽在日常生活中的真實寫照,她們每天兢兢業業上班,孩子的老師、業余愛好、好朋友等等一言一行都被她們看在眼里,特別是全職媽媽,都有著明顯的“不聽話”和“不理解”。
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她們都有一個共同的特點,就是經常會跟孩子說:“你怎么總是這么慢?”“你怎么總是這樣啊?”“你怎么又開始寫作業了?”等等。
但是,這都會被孩子們誤解成嘮叨。
事實上,這些嘮叨的背后,實際上是家長們對孩子在行為上面行為上面的無限放大鏡。
比如,
孩子在學校被老師夸獎了,他興沖沖跑回家對家長說:“我今天在學校受到表揚了。”
家長聽到這件事時,第一反應是,這孩子怎么這么乖巧,老師都夸了,怎么會是這樣的呢?
這些想法的背后,其實是家長在不斷重復自己的話,但是在孩子的認知里面,會認為家長根本就沒有關注自己,也就是說家長并沒有關心自己。
所以當家長對孩子說“我對你太失望了”的時候,孩子已經在選擇性的屏蔽掉自己的內心,以后,他就會減少對家長的信任,進而讓家長放棄追問了。
家長要把重心放在自己身上,認真對待孩子的問題,孩子們需要知道,如果自己做錯事了,家長并不會怪罪于自己,只是因為他們害怕承認錯誤。
所以,家長要把目光放到自己身上,認真對待孩子的問題,讓自己與孩子都感到非常的放松,而不是像原來一樣,不停的嘮叨孩子。
2.不要總是批評孩子
任何事情都會有兩面性,孩子的成長也是如此,如果孩子在成長的路上,遇到了問題,家長不要總是責備他,而是應該多肯定孩子,和孩子一起想辦法,把問題解決好。
如果家長的教育方法對了,那么孩子的成長肯定是充滿著溫暖的。
3.多一些時間溝通,溝通就是一切!
對于叛逆的孩子來說,最重要的是父母能夠理解他們,能夠站在他們的角度考慮問題。
如果父母總是不能理解孩子,總是責罵孩子,那么孩子就會感受不到父母的愛,也會感受不到父母對自己的關心,當孩子進入叛逆期的時候,父母與孩子之間的溝通越發的困難,所以家長在教育孩子的時候一定要多一些耐心,多一些溝通,這樣才能讓孩子在一個正確的思維方式下,對自己的行為進行一個正確的判斷。
家長們要知道,作為父母的你,想要將自己的孩子教育好,那么首先就需要做到的就是自己成為一個好的人,做好自己,在教育孩子的同時也是在教育自己,所以家長在教育孩子的時候,不妨從自身的問題出發,好好地反思自己的教育方式是否正確,那么孩子的教育也能夠得以延續下去。