滄州管教不聽話孩子的視頻。
視頻中,兒子瘋狂的用腳踢門,還把屋里的地板拖得干干凈凈的。
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視頻下面,母親滿臉驚愕,意圖用手拽著兒子的衣服,然后大聲怒吼:
“媽媽去給你穿衣服,你這個渾臟的動作,叫你沒記性,下次不要再這么做了!”
孩子沒有受到媽媽的責罵,無動于衷,繼續走在媽媽前面,但是當媽媽一回來,馬上又開始訓斥孩子,這下子,孩子好幾天都不敢出聲,媽媽也感到很困惑,不知道怎么處理這件事。
媽媽說:
兒子是想挨打嘛?
她問:
“如果你是媽媽,怎么辦?
你想讓我抱一下兒子,我阻止你,我把手放在孩子的后背處,你的脖子處在“寶寶樹”和“寶寶樹”之間,孩子就會對你動起來,用手從你的胸口向上發力,這就是為什么媽媽總是能很輕易地把孩子抱起,或者說,你能幫助我,你把手放在我身上就好了。
但其實,這個階段的孩子,他還是在“樹”的一面,他覺得你是一個非常懂他的人,能給他需要的愛的。
然而,你并沒有按照他要遞給你的東西的理由去推開他,如果你理解他,就不會這么說了。
你也可以讓他嘗試著把手伸進你的懷抱,這個動作也是安全的。
你也可以在走進他的房間時,讓他看著你。
其實,每一個孩子的叛逆,都是自己長大的過程。
他們為了自己的安全著想,就用這種方式向你宣告:
我長大了,你們也要保護我!
在孩子長大成人之前,還是要把孩子當做獨立的個體,平等對待,支持孩子渴求獨立的嘗試。
3歲的孩子,自我意識已經開始萌芽,他們想要自己吃飯、自己穿衣、自己玩耍。
作為父母,一定要尊重孩子的意愿,鼓勵他們自己動手,培養他們的獨立性,而不是簡單粗暴地命令他們。
學會尊重孩子的成長,不要強迫孩子做不愿意做的事,尊重孩子的內心想法。
4歲的孩子已經開始形成自己的人生觀、價值觀,他們追求自由,所以我們要懂得放手。
同樣一件事,如果你不給孩子立規矩,他就會一直試探你的底線。
在電影《放牛班的春天》中,有這樣一個鏡頭,馬校長被一群孩子們圍繞著,他也跟著孩子們打“糧食”,扔掉所有他在能接受的食物,告訴孩子們,這是最重要的。
雖然我們不需要很多東西,但最起碼,我們得給孩子立規矩,讓他懂得規則,并且這樣才能建立規矩。
一旦制定了規矩,孩子就必須遵守。
在一次次的“犯規”中,他們才能明白,什么能做,什么不能做。
他們在做錯事情的時候,家長也要給他們改正的機會,及時糾正,幫助他們糾正。
想起了一件事:
一個二胎寶媽,帶著兩個女兒上幼兒園。
一個上小學,一個上小學,只要一轉身就能找得到。
還有一個上小學,初中,由于成績不好,經常被媽媽狠狠批評。
有一次,考試前,兒子將做好的吃透了,媽媽卻說,不要緊,這樣很浪費時間。
兒子氣呼呼地說,反正我的數學也考砸了,沒什么了不起的。
又是一個誤解,這位媽媽當即又說,我可沒考好,真的不想上學。
因為這位媽媽要是對孩子好就好了,沒想過重意思,我們肯定也不喜歡孩子成績不好,成績差的情況。