焦慮的父母失控的孩子,失控的父母失控的孩子失控的父母。
焦慮的父母,失控的孩子,失控的父母,失控的孩子。
一、掌控感是最讓人向往的感覺
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一個父母是朋友,她和她的孩子相約,把事情過好了。這一天,她和她的孩子一起出門買菜,我告訴她,你把事情搞砸了,而且不知道什么原因。她說:“我就是要打游戲,不讓他們幫我買東西。”這件事情讓她知道,孩子為了達到目標,不斷地在忍耐,在付出。
我說:“你爸媽和你的約定是什么呢?”孩子說:“我要看電視。”我說:“看電視的時間規定。”孩子說:“今天我沒有看電視。”我說:“你爸媽不答應你看電視的時間,但你已經看了10分鐘了。”孩子說:“為什么我不能看呢?”我說:“規定,只看兩集。”
10分鐘過去了,她說:“是媽媽講的,我不想聽。”我說:“媽媽也知道你想看。但是我們兩個大人答應好了,要不然你明天得不到這些,你還是要失望的。”她說:“媽媽要去,可是今天已經玩夠了。”我說:“要不我們今天看個電影看會兒行嗎?”她就說:“不行,不看!”“現在關電視也不行。”我就不理她。
就這樣,我和她媽媽又有了一次對話。
她的媽媽很是憤怒,她認為自己的兒子這么小就學會了撒謊,長大還得了?我覺得她這是不可能知道自己的兒子的想法。
“如果你以后有孩子的話,你會做什么?”
她說:“我會很吃驚,她不會有這種想法,但我知道她愛我。”
她的媽媽這樣說,是出于對孩子的尊重。她覺得孩子是平等的,如果她們不尊重自己,就不會尊重別人。
這個孩子雖然表面上沒說穿,但他的內心一定是陰暗的,對自己的家人十分失望,所以他才會這樣做。
她知道自己的孩子這樣做是不對的,于是她選擇了相信孩子。
她不再是一個只關注孩子的學習成績,她知道只要孩子沒有考上高中,她就不會滿意,那她對孩子肯定也不會滿意。
所以她很努力地想要她的孩子朝著更好的方向發展。
可是,她的孩子卻并沒有朝著她期待的方向發展。
她不知道如何去理解和面對孩子的這些問題,因為她根本就不能理解自己的孩子,對孩子沒有任何的要求和期待。
所以她跟孩子之間就像是隔著一堵墻。
這是來訪者心中的一個困惑。
當我了解了咨詢師的這個面臨的情況,咨詢師才能用更多的資源去幫助到孩子。
咨詢師可以用自己的話,告訴孩子,我跟你的父親一樣,都是受過高等教育的人,都有一些成功的經驗。
但是在面對自己孩子的時候,有的家長會覺得自己曾經所有的努力都是白費口,甚至認為是值得被指責的。
其實,這里還是要提一下孩子自己的經歷。
小時候,我的父母對我的學習成績有要求,當然我也曾經非常努力學習,可是由于人性的懶惰,成績一直不見漲。
就連對于學習這種需要自己主動去做的事,都會選擇性的放棄,害怕自己的努力被別人發現。
但就是這樣的無奈,卻也會使得我不得不選擇另辟蹊徑,或許是我覺得,從某種程度上來說,這種方法可能會讓我們覺得松動很好,但是長遠來看,確實有可能會讓我們的孩子之間的差距變得更加遙遠。
所以,當我們自己的孩子成績下滑時,請試著去和他們做一個交流,要去分析他們是為什么不想去上學,當然有些孩子會選擇逃課,逃學,然后做一些傷害自己的事情,其實這樣的孩子就屬于那種很正常的情況,有的孩子會去和父母大吵大鬧,甚至是借口而去做一些事情,這些行為都是因為內心沒有自信的壓力所導致的,而這種孩子往往是因為內心比較的自卑,
他們在學校里面是不被看到的,所以他們也不想融入到這個班級里面,因為在他們看來自己無法融入到這個班級里面,所以他們就會選擇逃課去做一些事情。
