焦慮癥適合帶孩子,特別是有抑郁癥的,可以理解,但是,孩子需要心理咨詢,讓父母的焦慮癥有所緩解。
先來看一下自己的焦慮癥狀和不適應,因為不適應,對于孩子和父母來說都是非常痛苦的,而且很多時候,對于不適應和不適應,并不是孩子的原因,而是大人的原因,比如是大人。
以下為小宏的爸爸。
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小宏的爸爸:“小宏上高二了,就已經不焦慮了。孩子說他喜歡的女孩我是不喜歡的,希望她過得更好,不要過份依賴他。”小宏的媽媽說,“他爸爸在我們這做工作,他就喜歡女孩。”
原來小宏的爸爸和孩子的媽媽長期感情不和,有了女兒小宏就經常吵架。當然,小宏媽媽認為是爸爸應該多關心和注意家庭的氛圍,會分擔小宏的壓力,所以愿意花錢送女兒到國外留學。
小宏向爸爸反饋,雖然有些生活費,但爸爸媽媽從來沒有讓他過問過,他沒有對小宏表示感謝,甚至連生活費都不肯給媽媽。對小紅來說,她已經習慣了媽媽的付出,并不覺得自己有什么大的問題。
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在小宏的日常生活中,父親也經常和她溝通,教育她要好好學習,不要像她一樣,靠花錢就能考上好大學。小宏卻不這樣想,在他看來,父母的財產都是他應該做主的,考上好大學就能有好的工作,不用操心。
由于媽媽把所有的錢都給了小宏,所以小宏的經濟也就很不穩定,即便是上學了,生活費也不給,花錢也不像她那樣花,不吃飯就不跟我們說話,甚至吃飯的時候也不跟我們一起吃飯。更別說交朋友了。
從小就很乖巧的小宏慢慢地被老師和同學欺負了,雖然自己不會,但是也不敢告訴父母,生怕被同學取笑。
聽到這些,小宏心里很難過,“難道我真的是這樣的嗎?”小宏說,“不一定,我真的是那樣的,我也有缺點,當時我在班里,也有一些缺點,但是我又怕老師和同學的嘲諷。”
“有可能是他們的孩子真的太笨了,而不是吧。”小宏說,所以,他挺怕自己的孩子再被同學取笑。
其實,孩子的成長過程中,我們會發現自己的各種不完美,也會出現各種不開心,其實是孩子正常的,而我們也會因為這個原因而焦慮,所以我們要學會讓自己變得“不完美”。
圖片來源于網絡
2、怎樣正確看待孩子的自卑?
自卑的孩子大多都有自卑心理,孩子總覺得自己做什么都不行,所以,很多父母總是把孩子看作是自己發泄情緒的一個媒介。
其實,每個人都有自卑的時候,當孩子受到父母的嘲諷或者是批評時,他會變得很敏感,對此他會覺得很自責,覺得自己沒有價值。
3、父母如何給孩子自信
很多父母看到孩子有自卑心理時,往往會非常生氣,甚至會用一些非常不好的言辭傷害孩子,比如:“你怎么這么沒用啊?”“我給你說多少遍了,怎么還是這么不長記性?”“你個笨蛋,怎么這么不聽話呢?”等等。
其實,這樣的話語不僅對孩子沒有幫助,反而會對孩子的內心造成極大的傷害,長期如此,孩子的自尊心就會受到傷害。
除此之外,父母平時的行為習慣也會影響孩子,如果父母平時對待自己的人態度不好,經常吵架,孩子很容易產生自卑心理,這會對孩子的性格產生不良影響,所以,父母要盡量避免在孩子面前吵架,給孩子創造一個溫馨和諧的家庭環境,讓孩子在充滿愛意的家庭環境中成長。
3.多與孩子溝通
許多孩子之所以沉迷于網絡游戲,是因為對父母缺少關心,得不到父母的關心。孩子如果想要父母關心愛護自己,就會和父母爭寵,沒有建立真正的親密關系,當他長大之后,就會缺乏自信,自卑,難以融入社會。
因此,在孩子小的時候,父母要多和孩子溝通交流,讓孩子建立良好的親子關系,使其茁壯成長。
家庭教育中,親子關系至關重要,只有良好的親子關系,才是教育孩子的根本。而親子關系就像是一棵大樹的根基,根基足夠堅硬,樹干才能結實,枝干根基發達。因此,家庭教育應該和孩子建立良好的親子關系,引導孩子的成長,讓他擁有積極向上的人生。
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尊重孩子的成長規律,不要以大人的標準去衡量孩子的行為
沒有人的成長是一帆風順的,這是人生的規律。如果父母尊重孩子的成長規律,允許孩子在成長過程中不斷探索自己的內心,充分享受親子關系的滋養,孩子會成長得更加順利。
我們總是急于求成,總是想著用一些經驗和知識來引導孩子,卻沒有考慮到孩子的成長規律。我們習慣性給孩子“貼標簽”,認為孩子就是“笨蛋”,長大了自然就會變好,結果卻恰恰相反。這是我們把自己的期望強加在孩子身上,讓孩子成為自己的孩子。我們總是言傳,以我都是為了你好的名義,去綁架孩子,去壓制孩子,來達到自己沒有達到自己的成就。
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