孩子不聽話作為父親老著急
記得某一天,爸爸收拾我家小樂的玩具,看到了他有些東西,他們竟然不讓我們碰,我走過去沒有把所有東西拿出來,父親的生氣讓我內疚。從那以后我懂得了父親的心,我不叛逆,不對他發(fā)脾氣。
初二剛開學沒多久,我們班上的一位同學就死活不肯去學校了,好幾天都不去學校。我說的話他都不聽,好幾次他想和我說,但是我和他講道理他不聽,我就說你不去上學,讓我知道學習的重要性,他不聽,我說不準,就讓他出去打工。
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當時我很震驚,不明白為什么會有這種情況,但是當時我也沒有想太多,結果他就把我拉過來,說你要好好學習,把成績提上去,他就去打工,說等他有了工作以后就不用再管我了。
有了這樣的想法,就會導致一種生物鐘被破壞,沒有好的身體健康,就不能工作。
而一個人的好身體,會讓一個人更加積極向上,更加有自信,能夠勝任任何一件工作,包括學習。
比如每天背單詞,那么這一周的安排就會非常充實,背單詞也會非常的方便,根本不用我花費時間,而且還會去學習一門專業(yè)的技能。
在這里,我想說,如果父母想要孩子考取高一級的話,最重要的就是,對于孩子來說,他們將來是要有能力的人,只有自己具備了強大的心理素質,才能培養(yǎng)出來最好的孩子。
要想讓孩子不出現心理問題,首先要培養(yǎng)他們的自信。
相信孩子可以自己學會
沒有哪個孩子天生就是優(yōu)秀的,有的孩子生來就很要強。這并不是天生的,而是后天的培養(yǎng)。家長應該“授之以魚,不如授之以漁”,讓孩子對學習充滿希望,對自己充滿信心。
在學習上要有鍥而不舍的精神
每個人都有自己喜歡做的事情,要找到自己的樂趣所在。家長要善于發(fā)現孩子的樂趣所在,從而培養(yǎng)他們熱愛學習的興趣。
要不斷激發(fā)他們的求知欲
如果孩子對學習沒有任何興趣,那就要用行動來帶動孩子的學習興趣。不要總是一味地告訴他學習的重要性,“將來你長大了,要好好學習,”但是孩子心里想的卻是“我的學習成績比將來要好,以后長大了考不上大學,就可以隨便玩手機,”。這樣的話,他們對學習的熱情也會大打折扣。
家長應該與孩子一起制定一個合理的學習計劃,并且要讓他去執(zhí)行。
家長要做孩子的指引者,而不是支配者。
我們都知道,學習重在參與,孩子在學習中也是如此,過多參與到學習中,只會讓孩子感到壓力山大,而且會認為家長、老師說的都是對的。如果孩子遇到困難,家長不能理解,要積極引導,幫助孩子克服困難。要去幫助孩子分析問題,指導孩子解決問題。在孩子真正需要幫助的時候,我們一定要積極引導。
幫助孩子提高學習效率
孩子如果不知道自己哪里不會,那就去找老師去問老師。在課堂上老師教學生應該這樣學習,應該那樣學習。當孩子對某個問題產生疑問的時候,可以向老師請教,如果家長沒有時間也可以直接告訴孩子,讓孩子自己查閱資料,及時解決問題。
如果孩子比較嚴重的話,可以讓孩子接觸到專業(yè)的心理咨詢師,讓孩子克服學習上的困難。在學習上克服學習上的困難,是孩子心理上的一種挑戰(zhàn)。
對于孩子來說,出現厭學情緒是一件很正常不過的事情,家長不必過于焦慮。孩子出現厭學情緒是一種正常的現象,如果處理不當,可能會對孩子的學習和身體健康造成危害。
孩子出現厭學情緒,家長應該怎么做?
1. 理解孩子的內心
孩子出現厭學情緒,家長不要過于焦慮,要認識到厭學情緒是一種心理疾病,是由于孩子的心理免疫力低下而造成的一種心理障礙。家長應該理解孩子的這種情緒,可以多跟孩子進行溝通,找到孩子不愛學習、懼怕學習的理由,然后用溫和的態(tài)度去消除孩子的厭學情緒,讓孩子重新愛上學習。
