小孩子們不聽話怎么管教?
許多家長覺得現(xiàn)在的小孩子很難管教,他們經常會覺得這是小孩子才會這樣,其實這是一種誤解,只有在小孩子心里明白事情是什么樣的,才不會誤入歧途,才不會由著性子給自己的錯誤教育和影響。
表姐家的兒子今年15歲了,因為是家里的獨生子,所以家里的經濟壓力比較大。表姐總是會和孩子說起這個日子有多難熬,表示自己以后會賺錢養(yǎng)家。
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因為家里實在是沒有多余的錢供孩子讀書了,所以表姐就覺得沒有什么虧待過孩子的,于是就給孩子轉學到了私立學校,結果孩子就變得不聽話,成績越來越差。
表姐的兒子成績也是越來越差,在上課的時候經常走神,還有其他的小動作不斷,而且總是喜歡邊學習邊玩。表姐還發(fā)現(xiàn)孩子身上的各種不良習慣都會影響到孩子的學習,因此表姐每天都很頭疼,這也是導致孩子成績越來越差的主要原因。
很多家長在孩子出現(xiàn)這種情況時都喜歡以偏見美論,覺得自己孩子天生就是學習的料,于是就經常用各種方法去激勵孩子,而不是想著用各種各樣的方式去強迫孩子去學習。結果就是家長不斷的打壓孩子的自信心,孩子越來越差。
其實孩子出現(xiàn)這種情況,很有可能就是因為家長對于孩子的關愛沒有給孩子足夠的愛。如果家長能夠在孩子表現(xiàn)好的時候去表揚孩子,那么孩子就會變得越來越好,能夠體會到學習的快樂。
有很多家長平時不關心孩子的學習,但是當孩子考試成績不好的時候卻從來不曾去關心孩子是否真的學得好,孩子考了高分的時候卻沒有給孩子鼓勵,而是劈頭蓋臉地打罵。家長不知道孩子的成績有多么希望可以被看到。這種情況下,孩子很難樹立自信心,對學習也會變得越來越抵觸,甚至可能會破罐子破摔。
家長們要記住,真正的教育是幫助孩子在解決問題之后再去解決問題,如果家長一味的打罵孩子,而不去關心孩子在學習上到底在想什么,那么孩子會對學習越來越厭惡,從而離開學習。
3、 提高孩子的學習興趣
在孩子學習的過程中,家長們應該多多培養(yǎng)孩子的學習興趣,但是很多家長只注重孩子的學習成績,并不會培養(yǎng)孩子的學習興趣,這樣孩子在學習的過程中只是被動的接受,得不到任何的提升,甚至還很有可能產生厭煩心理。
那么家長們應該如何去引導孩子呢?
1、 告訴孩子學習的目的是什么
其實現(xiàn)在家長們的出發(fā)點都是為了孩子能夠考上一個好大學,所以家長們更應該清楚孩子學習的目的,有了一個好的學習成績,以后才能有一個好的工作,好的生活,這樣才能成就好的未來。
這樣的話不僅不會打擊孩子的學習積極性,而且還能讓孩子有一個好的心態(tài),對于學習來說,更加有信心,更加努力。
2、 給孩子制定學習計劃
俗話說,凡事預則立,不預則廢。
事情有了計劃,才能夠有好的結果。
在學習的過程中,就要循序漸進,不要想著一步登天,一口吃成一個大胖子,一步一步登上理想的臺階。
學習本身就是一個循序漸進的過程,只要我們愿意去學習,愿意去做,那么一切都可以去做。
俗話說,授之以魚不如授之以漁,因為學會學習更重要,所以任何時候,都不要讓孩子接觸到手機。
要想孩子主動學習,首先要讓他對學習產生興趣,知道學習是為他自己而學,是為他自己而學,是為了生活而學習,而不是為了學習,這是正確的引導孩子學習的方法。
手機應該怎么管?
首先,
手機本身的作用就是為我們的生活服務的,而不是一個“小霸王”,我們要相信手機的功能只是輔助工具而已,是我們在日常生活中隨時隨地隨時隨地的學習的。
其次,
手機有幾個特別重要的功能,
如果能把它當做是學習的工具,我們就能利用它去查找資料、查閱資料,我們就能利用它去解決實際問題。
而如果不能,就只能使用它來解決問題。
這種模式就被稱為“用手機代替了父母”,它既可以讓孩子看到很多課外閱讀的內容,也可以豐富多彩的書,同時也能增長知識,提升見識,小朋友們的學習能力是比大人要強的多,讓他們在手機上找到志同道合的朋友。
