孩子寫作業(yè)感到焦慮是很多家長最常遇到的事,這個原因在父母身上也存在。為什么孩子會有那么多的作業(yè)呢?到底是孩子自己有多大的壓力呢?
大家都知道,孩子的作業(yè)最基本的因素就是孩子的作業(yè)量。因此,家長們都希望孩子能夠?qū)W會寫作業(yè),但是除了依靠孩子的努力,家長們更應(yīng)該幫助孩子掌握正確的學(xué)習(xí)方法,在學(xué)的過程中慢慢培養(yǎng)孩子,讓孩子在學(xué)習(xí)的過程中更加快樂。
不寫作業(yè)對于孩子有什么影響?
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1.對學(xué)習(xí)不感興趣
孩子在寫作業(yè)的時候,總是對于老師布置的作業(yè)非常的不感興趣。不喜歡寫作業(yè)的孩子有可能會有以下這些情況,第一,孩子在寫作業(yè)的時候不喜歡學(xué)習(xí),孩子總是排斥寫作業(yè),第二,孩子經(jīng)常覺得寫作業(yè)太累,總是想休息。第三,孩子寫作業(yè)會變得拖延
。孩子在寫作業(yè)的時候,拖拉磨蹭,就是在寫作業(yè)的時候不愿意思考,只想讓自己的時間過得快一些,很有可能孩子寫的作業(yè)會對一些未知的知識點(diǎn)不感興趣。
2.不愛寫作業(yè)
如果孩子經(jīng)常性的磨蹭,其實(shí)對于寫作業(yè)的態(tài)度也會有很大的影響,有可能會出現(xiàn)作業(yè)的時候不愛寫,或者是孩子對作業(yè)有抵觸,寫作業(yè)的時候不想寫,慢慢的孩子可能就不想寫作業(yè)。
三、孩子的寫作業(yè)磨蹭是不是需要父母的輔導(dǎo)?
1.有的孩子寫作業(yè)磨蹭,是因?yàn)閷懽鳂I(yè)的時候注意力不集中
有些孩子寫作業(yè)的時候,他的注意力很難集中在作業(yè)上,所以寫作業(yè)的時候不知道到底在想什么,而且很多孩子寫作業(yè)磨蹭的時候,是因?yàn)閷懽鳂I(yè)的時候不知道自己想的是什么,所以在寫作業(yè)的時候就是想要東張西望,不想寫作業(yè),而且還會用很磨蹭的方式拖延時間。
2.有的孩子寫作業(yè)的時候磨蹭,是因?yàn)樗麄冊趯懽鳂I(yè)的過程中,大腦是不知道如何去思考,能夠符合“磨蹭”的要求,所以寫作業(yè)的時候也會磨蹭,有的時候?qū)懽鳂I(yè)的時候還會擦了重新寫,寫的很慢,導(dǎo)致了很多的錯誤。
家長朋友們,在孩子寫作業(yè)的時候,千萬不要讓孩子產(chǎn)生誤感,不要讓孩子覺得自己寫作業(yè)就是為了父母寫作業(yè),所以才會磨蹭。
3.有的孩子沒有時間觀念,拖拖拉拉拉,寫作業(yè)的時候不知道幾點(diǎn)鐘,但是一寫,作業(yè)又開始磨蹭。
這就說明孩子沒有時間觀念,因?yàn)樗麄冇X得這個時間就是浪費(fèi)時間,這個觀念在他們看來是不對的,所以他們就會選擇磨蹭。
其實(shí)這個時候我們可以這樣做,孩子寫作業(yè),我們可以先跟孩子說,我們要早點(diǎn)回家,你要不完作業(yè)就不能去玩了。
但是孩子還是磨蹭,就是想看電視,我們可以對孩子說:“你可以再看十分鐘,十分鐘到了我們要寫作業(yè)了,你是不是就要先寫作業(yè)呢,還是先去看電視呢?”
孩子就會對自己說,我就去寫作業(yè),我就去做吧。
然后十分鐘之后孩子的作業(yè)寫的很不錯,他對自己是有信心的,那么他就不會一直拖拖拉拉拉,磨蹭的問題也就迎刃而解了。
家長總是在孩子磨蹭,做事情磨蹭的時候,對孩子進(jìn)行批評、打罵,這都是無濟(jì)于事的。正確的做法是,對孩子進(jìn)行鼓勵,比如“你做這件事情的速度比我剛才的快了10分鐘,比我剛才的準(zhǔn)確率高了5分鐘”、“你做數(shù)學(xué)作業(yè)的時候,不再磨蹭了,好像有點(diǎn)多動癥”。
02
那么對于孩子磨蹭的原因,你還有哪些呢?
針對孩子磨蹭的原因,教育孩子,父母要了解孩子的心理特點(diǎn),對癥下藥,才能讓孩子越來越優(yōu)秀。
1.孩子是根據(jù)父母的性格,脾氣性格的影響。
在一個有良好教養(yǎng)的家庭中,孩子才能學(xué)會控制自己的脾氣,才能更好地處理好自己的情緒。如果孩子的性格脾氣比較急躁,那么他在學(xué)習(xí)中,也很難掌握自己的做事效率。
2.孩子為了逃避責(zé)任,不想改正錯誤。
現(xiàn)在很多孩子因?yàn)樨澩妗⒆鍪虏徽J(rèn)真,經(jīng)常性的丟失失誤,不能按時完成作業(yè),當(dāng)遇到失敗的時候,孩子會感覺到害怕,當(dāng)孩子想要逃避責(zé)任的時候,父母一定要注意了,不要打罵孩子,會讓孩子的內(nèi)心更加自卑。
