三歲孩子頑皮不聽話,專家稱為“蒙氏兒童叛逆期”
,這時候的孩子開始有自己的想法,喜歡自己去摸索,喜歡在大人的眼皮子底下亂摸。
不過,在這個時期的孩子不聽話,并不意味著孩子很聽話。
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心理學家認為,孩子的叛逆期是從兩歲到三歲左右,一般從兩歲到三歲之間,就會陸陸續續持續一段時間。
在這段時間內,孩子會逐漸變得不會那么聽話了,經常跟父母頂嘴,你讓他干什么偏不干;當父母要求他做什么的時候,孩子會變得特別聽話,甚至會變得特別叛逆。
這就是心理學上所說的“頂嘴”。
孩子頂嘴的原因
1. 因為他的自我意識在逐漸覺醒
2歲孩子的邏輯思維能力迅速發展,他們有自己的想法和見解,不喜歡被父母掌控,所以不喜歡父母總是強迫他們做事,否則他們就會變得固執己見,做什么事情都想按照自己的想法來。
3歲孩子的“自我意識”開始增強,他們開始對事情有自己的看法,因此會喜歡說不,家長在這時就要多聽孩子的想法,尊重他們的意見,不要總是對他們進行道德綁架。
4歲孩子的“自我意識”開始萌芽,有時候他們并不是想和家長作對,只是不想按照父母的要求去做,因此父母如果想讓孩子變得更好,就一定要學會“耐心”,讓孩子變得懂事。
5歲孩子的“人生觀”,有時候讓家長很失望,這也許就是孩子“叛逆”的開始。在很多家長看來,孩子出現的問題就是“不聽話”、“叛逆”等,但是在心理學上,這是一種正常現象。家長應該認識到,孩子不聽話也有很多原因。家長應該正視孩子的不聽話,多跟孩子進行溝通,找出他們不聽話的原因。只有這樣,家長才能真正地對癥下藥,幫助孩子改正“不聽話”的壞習慣。
(1)與孩子多交流
孩子不聽話,或許是因為家長太“霸權”了,他們認為自己是父母,認為自己的事父母必須聽自己的。而孩子的想法和說法并不一定就是真的就是錯的,這樣的想法往往會引起家長的厭煩甚至是暴脾氣。當孩子不聽話時,家長不妨試著換位思考,站在孩子的角度去考慮孩子為什么會這樣做,有了共鳴后就會更好地幫助孩子。
(2)給孩子寬松的學習環境
學習對每個孩子來說都是非常重要的,孩子在學習的過程中難免會遇到一些問題,一些學習上的困難其實是正常現象,家長應該給孩子一個寬松的學習環境,讓孩子不要太過于注重成績的高低,要更加注重學習過程的樂趣。而不是只關注成績的好壞,讓孩子覺得學習是一件很辛苦的事情,因為成績好的學生在班級中是非常受歡迎的,但是一旦成績不好的話,就很容易在班級中處于“邊緣”。
家長應該給孩子一個良好的學習環境,如果孩子回到家里的時候,總是看電視或者是玩手機,那么孩子也會受到影響,也會去看電視或者是玩手機,長時間如此,孩子的注意力也會變得很難集中,這樣孩子在學習的時候也不會想到別的事情,慢慢的就會失去學習的興趣。
3、給孩子定下目標
如果孩子定下了目標之后,家長可以給孩子定下一個近期的目標,比如說期中考試成績提高20分,那么就給孩子定下一個目標,在這個階段內孩子也是非常的興奮,但是目標的制定對于孩子來說就是一個非常重要的目標,如果孩子一開始是通過這種手段來達成的,那么孩子也就會努力的去達成,所以家長應該在這個時候給孩子定下一個合理的目標,在這個過程中家長要去給孩子立下一個小目標,這樣孩子就不會形成反感了。
4、保持興趣
家長要在孩子學習的過程當中給予他們一些相應的鼓勵和幫助,當孩子克服學習中的困難之后,那么他們也會從這些孩子心中的大目標,去克服學習上的障礙,從而真正的去努力學習。
其實有的時候孩子在學習的過程當中也是需要一些”興趣”的,因此在孩子進行學習的時候,家長也要善于發現他們的興趣,并且讓孩子自己去發現其中的好的方面,只有這樣的話,孩子才會讓自己在學習上變得越來越優秀,同時也能夠慢慢的去克服這些缺點,所以家長們在教育孩子的過程當中,要找到他們身上的一些優勢所在。
