孩子應付分離焦慮癥的表現,表現出的癥狀有很多,孩子說不想上學,或者是哭鬧,或者是哭鬧,表現的非常焦慮。如果說家長不知道該怎么辦,那接下來呢,家長要先清楚孩子究竟為什么不想上學,所以才會出現各種各樣的情況,很多時候,孩子不愿意上學,是因為家長沒能夠給到孩子情感支持,孩子擔心父母不愛自己。
我是雨后山林靜,一位正面管教家長/學校講師、鼓勵咨詢師、國家高級家庭教育講師/指導師、國家二級心理咨詢師。致力于家庭教育,感謝您的關注!
今天,我將從心理學的角度為大家分析孩子厭學的原因,以及作為家長,該如何引導孩子重新愛上學習,做一個有理想、有目標、有追求、有夢想的孩子!
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學習最主要就是靠自己,孩子的成績要靠自己,孩子學習成績也要靠自己!學習成績不好,對孩子心理素質的影響也很大,因此,我深感責任重大,我時常督促孩子學習,給他安排許多課外補習班,不管孩子的成績是否滿意,都要親自輔導,孩子的作業常常是按照我的要求去做的,一旦有一次沒考好,我就非常生氣,覺得他是故意跟我對著干。
不知不覺中,我對孩子的關心多了,而他自己卻成了“手機控”,不是孩子寫作業,就是我陪著他一起玩。每天晚上7點多都會出現在兒子房間,看到他窩在房間里,我就很生氣,直接拿起棍子朝他的胳膊上打。他嚇得哇哇大哭,我們也很心疼,就因為這樣,和兒子吵了一架。
接下來,兒子的表現也很不理想,每天晚上7點多都不肯睡,每天都要把自己關在房間里,不允許我們進去。就這樣過了一個多月,兒子開始斷藥了。我每天晚上都很擔心孩子的情況,但我現在更害怕兒子有一天突然開竅,而且他很可能真的就再也不開竅了。
這件事情的起因就是,孩子的原來老師不知道是因為什么事情,開始對孩子的行為進行教育,后來發生了一件意外事件。
有一天,孩子的語文老師找他談話,說孩子在課堂上從來不睡覺,從來不睡覺,老師還專門找了一趟學校的老師,說明了孩子的情況。老師也跟我說孩子的語文成績一直很好,在班級的中游水平。
有時候老師只是不做這件事情,但是家長也表示理解,還有其他的其他的事情。老師說孩子是和同學們一起學習,老師的教學水平也是名列前茅。
他還表示這孩子也是上課經常走神,總是被老師提問,希望家長能給孩子安排上一些課外補習班,孩子的成績才上去了。
我真希望這些課外補習班老師可以多多少少用一些知識點來提高孩子的成績,像我家孩子就是通過課外補習班學習成績,只要方法用對了,成績肯定也能夠提升。
寒假給孩子報興趣班真的有用嗎?
寒假補課僅僅只是為了讓孩子多學習,并不是單純的讓孩子多參加一些補習班。孩子需要的是去學習文化課,這也是為了讓孩子能夠更好的學習一門技術。雖然補習班會給孩子帶來很大的學習壓力,但如果不想讓孩子失去興趣,就請多給孩子報一些讓孩子感到有意思的興趣班吧!
1. 利用假期來進行一些有意思的補習班。
比如,可以給孩子報一個暑假班,既可以讓孩子更加鞏固知識,也可以增加孩子對于學習的興趣。最重要的一點就是讓孩子學會規劃時間,給孩子制定一個合理的寒假學習計劃。
2. 幫助孩子規劃假期學習時間。
假期可以進行一些有意義的家庭作業,或者是家長布置一些家務,都是可以讓孩子去完成的。家長在完成假期作業的時候也可以帶孩子出去旅游,并且還可以讓孩子多多的放松自己的心情。
3. 幫助孩子進行作息時間的調整。
假期就像是一場旅行,家長可以和孩子一起在旅途上進行一些活動,既能夠讓孩子們享受到愉悅感,又能夠讓孩子充分利用假期的時間,度過美好的假期。這樣也可以減少孩子對于玩耍的時間,使得孩子的假期生活更加充實。
假期學習時間如果能夠合理安排,對于孩子的學習來說也是更加有意義的,還可以通過幫助孩子利用假期的合理安排時間,幫助孩子養成良好的學習習慣。
寒假學習,需要時間和效率。需要注意的是,假期時間安排也不是只有學習時間這一件事,需要注意的是學習的方式方法,以及合理安排時間的能力。所以,家長一定要幫助孩子進行合理安排,從而真正成為學習的主人。
幫助孩子制定假期學習計劃
1.讓孩子將平時的每一天都過的充實而有條理。
當家長們給孩子制定好的計劃后,必須要幫助孩子計劃每一件事情,在整個計劃中完成每一件事情,在這個過程中讓孩子明白學習不是件輕松的事情,也是需要努力奮斗的。
2.讓孩子對暑假作業做一個精確的規劃。
在暑假期間,家長可以和孩子一起進行將新學期的日程安排,根據孩子的實際情況合理安排,避免孩子每天因為貪玩而不去學習,這會讓孩子覺得自己有任務,從而更有積極性。
3.給孩子一個獨立思考的空間。
假期結束后,家長也要給孩子留出一個獨立思考的空間,可以讓孩子在規定的時間內完成一些學習任務,或者適當的讓孩子去看會電視等,長時間的保持良好的學習狀態,讓孩子對于假期生活有一個較為明確的認知,這樣才能讓孩子更好的對開學后的學習生活進行規劃。
