16歲叛逆期的孩子怎么教育?叛逆期孩子怎么教育?今天一起來(lái)看——家長(zhǎng)怎樣應(yīng)對(duì)和引導(dǎo)青春期叛逆的孩子。
一、叛逆期孩子的表現(xiàn)
處于青春期的孩子,
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思維能力逐漸發(fā)育成熟,由于心理上渴望獨(dú)立,傾向于批判和否定所有事情,不想聽父母的嘮叨,對(duì)一切都喜歡反感。
1、在家里,父母說(shuō)什么就是什么,即使到了青春期也不愿意聽。
2、學(xué)習(xí)成績(jī)突然下降,上課注意力不集中,不是睡覺(jué)就是發(fā)呆,或者睡覺(jué),和父母頂嘴,父母不讓做的事情偏要做,還經(jīng)常不聽父母的話。
3、突然對(duì)任何事物都不感興趣,容易暴躁、憤怒,甚至采取暴力行為,
4、總愛(ài)把自己關(guān)在房間里,也不和父母交流,做事有時(shí)候缺乏耐心,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣,對(duì)父母說(shuō)的話當(dāng)耳邊風(fēng)。
5、與父母沒(méi)有交流的習(xí)慣,不喜歡參加家庭聚會(huì),不愛(ài)和同齡人接觸。
6、父母與孩子溝通不暢,家庭成員之間沒(méi)有建立互相信任的關(guān)系。
7、和同學(xué)朋友外出活動(dòng)時(shí),沒(méi)有參與集體活動(dòng)的經(jīng)歷,沒(méi)有與人交流的經(jīng)驗(yàn)。
8、做事沒(méi)有目標(biāo),追求完美,害怕失敗。
9、不能承受挫折,過(guò)于追求完美,遇到困難就退縮。
10、過(guò)分注重他人的看法,易引起別人的反感和厭煩。
在《幸福家庭》中,曾經(jīng)有個(gè)這樣的故事:
有位爸爸被別人欺負(fù)了,回到家后,媽媽跟他說(shuō):“別人都沒(méi)事,就你有什么可怕的,趕緊回去好好管一管。”
結(jié)果這位爸爸回來(lái)就開始罵孩子,說(shuō)他是壞孩子。
然后爸爸就說(shuō):“我這么沒(méi)出息,連這么簡(jiǎn)單的事情都做不好,你真是個(gè)沒(méi)出息的壞孩子。”
結(jié)果這個(gè)孩子變得越來(lái)越?jīng)]出息,就這樣的話越來(lái)越?jīng)]出息,這時(shí)候家長(zhǎng)就會(huì)說(shuō):“你以后不惹事了,難道以后有事都可以不去惹事嗎?”
這時(shí)候家長(zhǎng)就要注意了,千萬(wàn)不要批評(píng)孩子,一定要站在孩子的角度去考慮,不要總是說(shuō)教,要以孩子能理解的方式去溝通,才能把道理說(shuō)到孩子心里去。
2、給孩子講道理
家長(zhǎng)應(yīng)該知道,孩子也是有自尊心的,他們也有自己的想法。在孩子不聽話時(shí),家長(zhǎng)更應(yīng)該對(duì)孩子講道理,讓孩子明白為什么要這樣做,為什么要這么做,這樣做的后果是什么。這樣才能讓孩子形成正確的是非觀。
3、了解孩子的想法
很多家長(zhǎng)都喜歡用成人的思維去看待孩子,認(rèn)為孩子什么都不懂,自然不想去了解孩子,這樣就會(huì)導(dǎo)致親子關(guān)系緊張。其實(shí)孩子是很愿意表達(dá)自己的想法的,家長(zhǎng)們只要給孩子講清楚孩子們的想法就可以了,只有將孩子們的想法弄清楚了,孩子們才會(huì)去聽家長(zhǎng)們的話。
4、學(xué)會(huì)和孩子交流
溝通是父母與孩子進(jìn)行交流的過(guò)程中最重要的環(huán)節(jié),而大部分的父母在與孩子進(jìn)行交流的時(shí)候,除了讓孩子們開口說(shuō)話外,最重要的就是學(xué)會(huì)和孩子交流。只有與孩子進(jìn)行交流,家長(zhǎng)才能更好的了解孩子。
家長(zhǎng)們應(yīng)該多從孩子的角度考慮,不要總是拿自己的孩子和其他的孩子進(jìn)行比較,這樣才會(huì)讓孩子慢慢的變得自卑,從而對(duì)家長(zhǎng)們產(chǎn)生反感。我們家長(zhǎng)要和孩子之間進(jìn)行有效的溝通,懂得傾聽孩子們的想法,這樣才能讓孩子們更加健康的成長(zhǎng)。
育兒寄語(yǔ)
親子間的溝通是一件非常重要的事情,父母?jìng)円胱尯⒆觽儗W(xué)會(huì)溝通,首先要學(xué)會(huì)傾聽孩子們的想法,這樣才能夠更好的教育孩子們。而在與孩子進(jìn)行交流的時(shí)候,家長(zhǎng)們也應(yīng)該注意到孩子們的情緒的變化,不要總是用自己的想法去和孩子溝通交流,這樣的話,只會(huì)讓孩子們變得越來(lái)越不愿意與自己交流,所以說(shuō)交際變得越來(lái)越差。
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