孩子和爺爺奶奶在一起不聽(tīng)話,就是他們教育方式不對(duì)。
只要是爺爺奶奶想要管教,只要是不影響他們生活、學(xué)習(xí)的行為,都會(huì)隨便。
但在爺爺奶奶這里,爺爺奶奶對(duì)孩子更是溺愛(ài),基本上不會(huì)管教,再加上爺爺奶奶就更加寵溺了。
點(diǎn)咨詢免費(fèi)領(lǐng)取《左養(yǎng)右學(xué)賴頌強(qiáng)講如何改善孩子叛逆厭學(xué)提學(xué)習(xí)成績(jī)的6個(gè)步驟》的電子書
所以,孩子不聽(tīng)話,爸爸媽媽也不會(huì)管,只能等他自己病好了,再好好管教。
讓人感嘆的是,在孩子不聽(tīng)話的時(shí)候,他們最先發(fā)現(xiàn)的也許就是父母的不管教。
而事實(shí)上,孩子不聽(tīng)話,并不是孩子本身的錯(cuò),而是家長(zhǎng)的教育出了問(wèn)題。
家長(zhǎng)不管教,社會(huì)會(huì)越來(lái)越差。
有人說(shuō),很多父母都是第一次做父母,憑什么要求孩子在成長(zhǎng)中去學(xué)習(xí)?
其實(shí),孩子出現(xiàn)問(wèn)題,歸根到底都是家庭教育出了問(wèn)題。
而造成這種問(wèn)題的根結(jié),很可能就是父母。
家長(zhǎng)不管教,社會(huì)會(huì)越來(lái)越失控。
只顧著掙錢,忽略了孩子的成長(zhǎng),只顧著賺錢,這又有什么意義呢?
錢的事兒,交給時(shí)間。
管孩子,也是如此。
1 尊重孩子,把孩子當(dāng)成獨(dú)立的個(gè)體。
父母不管教,問(wèn)題孩子“不配合”,這也就意味著父母沒(méi)有尊重孩子,不給孩子獨(dú)立的空間,孩子的內(nèi)驅(qū)力沒(méi)有被激發(fā),導(dǎo)致孩子內(nèi)心的對(duì)抗情緒。
孩子就是不聽(tīng)父母的,他們?cè)谏钤诰W(wǎng)絡(luò)里,有無(wú)數(shù)次,嘗試著去探索著不同的生活場(chǎng)景,而這些,往往都是父母最反感的,也最不擅長(zhǎng)的。
所以父母不要自以為是地認(rèn)為孩子就是叛逆,更不要隨意打罵孩子,要了解孩子的需求,用無(wú)條件的愛(ài),耐心和包容,等著孩子長(zhǎng)大,等著孩子“明白”。
2 尊重孩子,不要隨意打斷孩子
許多父母會(huì)有這樣的想法,他們認(rèn)為孩子年紀(jì)小,什么都不懂,所以什么都應(yīng)該聽(tīng)聽(tīng)他們的,對(duì)孩子非常地實(shí)行“放養(yǎng)”式,但孩子并不理解,也不懂什么是“尊重”。
父母要知道,孩子如果被打斷,內(nèi)心會(huì)非常憤怒、難受,甚至?xí)龀鲆恍O端的事情,長(zhǎng)此以往,會(huì)讓孩子產(chǎn)生強(qiáng)烈的心理壓力,而不利于孩子身心健康。
所以當(dāng)父母看到孩子出現(xiàn)這種情況時(shí),不要一味地責(zé)怪孩子,要知道,當(dāng)孩子出現(xiàn)這種情況時(shí),可能是他正在體驗(yàn)緊張的情緒,有些焦慮會(huì)在父母身上體現(xiàn)出來(lái),比如怕自己趕不上同學(xué),擔(dān)心自己趕不上同學(xué)的進(jìn)度;又或者是擔(dān)心自己考不上大學(xué),擔(dān)心自己沒(méi)有出彩,這會(huì)讓孩子在心理上出現(xiàn)一些負(fù)面的影響。
這種感受,會(huì)讓孩子的內(nèi)心產(chǎn)生強(qiáng)烈的挫敗感,甚至?xí)霈F(xiàn)一些心理障礙。作為父母的我們,首先要耐心地傾聽(tīng)孩子的感受,接納孩子的負(fù)面情緒,不要否定孩子,多鼓勵(lì)孩子,讓孩子有自信地面對(duì)接下來(lái)的挑戰(zhàn)。
2. 放手讓孩子去做,把放手讓孩子去做,孩子會(huì)感受到父母的愛(ài)和尊重,當(dāng)孩子的內(nèi)心的需求被滿足時(shí),做事的動(dòng)力也會(huì)慢慢被激活。
這個(gè)過(guò)程中,父母不要對(duì)孩子有過(guò)高的期待,更不要以自己的意愿去要求孩子,不要因?yàn)楹⒆舆_(dá)不到你的要求,就對(duì)孩子進(jìn)行責(zé)罵、數(shù)落,或者用一些暴力、語(yǔ)言暴力等方法。
其實(shí),無(wú)論孩子做錯(cuò)了什么,我們都要做到不指責(zé),不打擊,不嘲諷,不發(fā)泄,而是用友好的態(tài)度,用行動(dòng)去引導(dǎo)孩子。
只要家長(zhǎng)引導(dǎo)得當(dāng),孩子才會(huì)有積極的改變,才有動(dòng)力去改變自己,才會(huì)變成更好的自己。
第三步,耐心等待。
孩子的脾氣變得越來(lái)越大,不愿意接受管教。
這其實(shí)也是孩子在向父母發(fā)出信號(hào):“我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不需要你管束?！?/p>
這時(shí)家長(zhǎng)如果給予耐心和引導(dǎo),孩子就能更好的控制自己的情緒,去迎合父母的期望,用積極樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)學(xué)習(xí)和生活。
同時(shí)也能夠促進(jìn)孩子大腦的發(fā)育,讓孩子的智力發(fā)育更好一些。
所以說(shuō),面對(duì)孩子的叛逆,家長(zhǎng)要懂得用更多的理解和包容,用更加平和的態(tài)度去面對(duì)孩子。
