孩子寫字家長焦慮
你好意思嗎?我家是學寫字的,怎么也學不進去。
我家有這個情況的家長,我看了一遍又一遍,說了一遍又一遍,沒想到今天你們看了這本書,就讓我看完了。好吧,這本書就是我家的故事!
\
以上五點是左養右學教育賴頌強團隊14年來經驗的建議方案，也是孩子能否改善抑郁\\
點咨詢免費領取《左養右學賴頌強講如何4-8周改善孩子抑郁等心理問題的六個步驟》的電子書
聽到這個故事,還挺有意思的,當時是因為我家孩子學寫字,我就從他的小本子上讀到了孩子的練習字詞,可是因為年齡的限制,我說的越早越好,因為孩子的年齡太小了,沒有辦法去表達自己的理解。
等他讀完了基本的拼音,基本的例行閱讀,比如《長歌》《西西得克》《悲慘世界》等等,我都不知道該怎么去理解,怎么去跟他解釋了,即使他知道我說的肯定是真的,他也不愿意聽了。
我想,你應該放棄這種可能性。因為我也沒有信心,直到我發現了辦法。
所以,我想讓他有一個改變的方法,一個很好的學習方法。
我問他:“你真的想改變什么呢?”
“我想改變一個很好的學校,讓那些差生都能考上大學,特別好的大學?！?/p>
“什么好大學,好的大學,壞的大學,我都知道了,我的目標就是考上一個好大學?！?/p>
“我不知道為什么要考上這個學校,我就是想通過這個改變自己,讓自己變好,我想成為一個有錢人,如果不努力學習就很難翻身,我想去做一個好的企業,就會跟公司的同事開玩笑,公司的領導就會喜歡他,喜歡他的職業,喜歡他的能力?！?/p>
“嗯,就是因為這樣,我才愿意學習的?！?/p>
……………
可見,一個人的未來,能不能成才,性格、品行、習慣、格局、能力都在這里,我們可以選擇一下。
我們曾經經常聽過這樣一句話,一個人沒有什么問題,只有問題就好像是一根自來水管的問題。
問題的關鍵在于,自來水管怎么管,沒有管多少節氣,水是不會死的。
“不放水,你能剩多少節氣,就能剩多少節氣?！?/p>
事實上,只要在一個孩子的成長過程中,你抓住他,只要抓住了,就能給他一瓶水。
也就是說,教育孩子的關鍵不是讓孩子去做什么,而是教育他做什么,讓他從內心里面明白,為什么是他要做的,而不是為了我們要求的。
孩子之所以愿意做一件事,就是因為他明白這件事兒是他自己的事情,而不是我們強迫他做的。
要讓孩子知道什么事是他自己要做的,什么事是他喜歡做的,而不是我們逼迫著他去做的。
那么,怎么和孩子講道理?講道理?
很簡單,讓孩子體驗一下“為什么不喜歡上學”“你喜歡我還是我喜歡你呢”的直接句式,如果孩子沒有嘗到“為什么”“如果我不喜歡”“如果我不喜歡”這三個字的直接句式,那么,“父母為什么非要逼我去上學”這個問題就很難解決了。
孩子不喜歡上學,是家長在教育上遇到的最大的難題。
很多父母對于孩子不喜歡上學的現象也是絞盡腦汁地進行一番解答,然而孩子們卻未必能夠給出明確的答案。如果孩子們不喜歡上學,家長們要先了解,為什么孩子會厭學?
1. 父母對于孩子不喜歡上學這件事的處理方式
父母在發現孩子不喜歡上學時,一定要先了解清楚孩子不喜歡上學的真正原因,這樣才能對癥下藥,從而找到解決問題的方法。
當然了,這種情況在很多孩子身上都發生過。比如有的孩子是因為父母的教育方式不好,比如有的孩子本來學習成績很好,但是突然不想上學了,
原因是父母太嚴厲的教育方式。
有的孩子則是擔心父母不愛自己了,擔心父母會不會關心自己,甚至有的孩子會認為是不是自己不夠好才導致父母不愛自己。
