孩子不聽話懶惰和家長不引導,在這個暑假即將到來之際,很多家長都有和我抱怨孩子的“懶散”,也就是孩子不主動做作業,對于很多家長而言,對此也是煩惱和無奈的。今天小微就和大家聊聊如何幫助孩子克服惰性。
我們先來看一個常見的現象,
許多父母抱怨孩子做作業不自覺,不認真,磨磨蹭蹭,學習很努力但成績總是上不去,作業拖拖拉拉,成績還一落千丈。父母就會生氣,但是打罵之后,又會更加焦慮,有的家長越焦慮,孩子就會越頹廢,家長越生氣,孩子就會越不動。而孩子很多時候還是一個需要家長的幫忙的孩子,孩子們需要家長的幫助,但是沒有家長的幫助,孩子們就會越頹廢。
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從作業拖拉到不需要家長們操心,到只要老師看到自己的作業就會掃興,動筆寫作業,這樣就會很快的提高孩子的學習成績。但是父母的這種行為往往會讓孩子失去學習的動力,甚至有的孩子,看到作業就會厭惡寫作業,這就是因為父母會有這么一種心理,孩子會覺得寫作業是父母的事情,從而更加的厭惡寫作業,最終導致作業寫不完,作業不好,父母又要去管他,或者說孩子,看到作業磨蹭就會更加的厭惡寫作業。
父母如果只是一味的去管教,不管,而且只會加大他們的厭惡感,會讓他們變得更加的厭倦寫作業,到后來孩子可能就干脆就不寫了,反正作業寫不完也不想寫了。所以這時候父母要做的就是停止催促,給孩子更多的鼓勵,讓他們更加有學習的動力。
2、孩子覺得作業寫不完,要挨批評
很多父母都喜歡用自己的標準去要求孩子,每天都會給孩子報各種各樣的輔導班,讓孩子每天都在學習,但是父母其實并沒有想過孩子上了一天的輔導班,自然也會感到很累,孩子也不樂意,所以父母就會一直催促孩子,但是孩子也會覺得父母不理解自己,內心也會有很多的不平衡,慢慢的孩子就會變得不愛學習,就會開始討厭學習,從而導致了厭學的情況發生。
3、對學習產生了恐懼心理
很多父母在教育孩子的時候,在發現孩子不愛學習的時候,也會很著急,也會很生氣,可是越著急越是越是找不到安慰,于是就會覺得孩子完了,孩子完了,自己也沒有了,就會更加的著急,就會更加的生氣,然后就會想方設法的去阻止孩子,或者說會去督促孩子,但是這樣做的結果是并沒有什么用處,孩子的壓力會變得越來越大,因為父母的催促,會讓孩子失去對學習的興趣,直接的影響了孩子的學習成績。
四、關于對學習的錯誤認知
家長對孩子學習錯誤的觀念,就會讓孩子的錯誤認知嚴重的影響孩子的一生。因為孩子不知道自己學習中存在的錯誤,只會覺得家長們認為自己學習中的錯誤,并且認為這樣的錯誤并不是自己所造成的,是家長們的錯誤導致孩子自己變成這樣的,這種錯誤的觀念會給孩子的一生都會留下不好的影響。孩子可能會因為這種錯誤的觀念而耽誤,這是錯誤的觀念。
五、關于孩子的學習,家長要正確看待
1、只有家長的教育是正確的,孩子才會更加的積極向上
孩子如果學習差,家長的教育是錯誤的,孩子的學習成績也是錯誤的。家長如果只有學習成績不好,那么孩子的學習成績肯定是不好的。孩子的學習成績不好,家長的教育也是錯誤的。家長如果只知道訓斥孩子,那么孩子會對學習失去信心,更加不愿意學習。
2、家長要正確引導孩子,不要打擊孩子
每個人都有自己的長處,學習成績并不是衡量一個人的唯一標準。家長要學會正確的看待孩子,不能總是拿孩子的成績去比較。每個人都有自己的長處和短處,也都有自己的短板,每個孩子都有自己的長處,家長要學會因材施教,找到孩子的興趣愛好,讓孩子快快樂樂成長。
3、不要老是拿孩子的成績和別人的孩子比
每個家長都希望自己的孩子能夠學習好,但是當家長們拿孩子和別人的孩子比較時,總是會發現孩子總是比別人的成績好。這種比較的原因其實就是因為家長沒有找對方法,那么家長們應該怎么做呢?
1、做好孩子學習的榜樣
家長們在面對孩子的學習成績時,首先要控制好自己的情緒,不要急于求成。畢竟每個孩子的接受能力是不同的,所以家長們應該在試卷分析的時候,找出成績比較差的原因,比如是學習方法不對,所以,家長應該先去改變自己的教育方式,從而慢慢地培養孩子的學習興趣,再根據孩子的具體情況,給予相應的鼓勵。
2、引導孩子思考,提高孩子的專注力
家長在日常生活中,如果發現孩子做事慢,或者做事情沒有什么積極性的時候,家長可以去引導孩子思考,找到適合孩子的方法,鼓勵孩子,讓孩子更加有信心。
3、教會孩子正確地管理時間
家長在日常生活中,應該教會孩子如何管理時間,一天的事情總是有限的,所以可以先讓孩子學會管理時間,把平時的事情大概的做個清單中,列出來,然后再去做。
