上初二年級的孩子不聽話要怎么管,和本老師分析孩子有以下三個原因:
1.自己獨立能力不強,生活自理能力較差,被要求做很多事情,獨立能力還不強。
2.經常被批評,得不到認可,甚至被指責,遇到問題喜歡逃避,感覺做什么都很困難。
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3.學習遇到困難,包括學習成績不好,老師不喜歡,同學不歡迎等。
4.自我評價低,產生自卑心理,包括總是覺得自己什么事情都做不好,什么都不如別人。
5.特別喜歡一個人待著,但又覺得這個人不適合我,這種自卑感會影響到我學習的動力,就不愿意花心思去學習了。
如果父母換一種方式,可能會有不一樣的效果:
1.父母的表揚會增強孩子的自信心。
對于孩子來說,表揚是一件很有意思的事情,能夠激發孩子的做事的積極性。因此父母要根據孩子的實際情況來表揚他,讓他從中感受到父母對他的認可,增強孩子的自信心。
2.表揚的時候要注意場合和措辭。
當孩子的行為讓父母不滿意時,父母的表揚一定要具體明確具體化,一定要讓孩子明白,哪些地方做得好,哪些地方做得不夠好?？梢葬槍⒆幼龅煤玫牡胤竭M行表揚,讓孩子感受到父母對自己的贊賞,從而增加孩子的自信心。
3.可以和孩子一起商討問題的解決辦法。
家長和孩子討論過程中,要注意以下幾點:
1.讓孩子參與制定計劃,而不是事無巨細地包辦,培養孩子的責任感
對于孩子的家庭教育,作為父母一定要尊重。父母的言行舉止,對孩子有潛移默化的影響。在孩子出現叛逆行為的時候,不要和孩子硬碰硬,而是要采取以柔克剛的方法,去和孩子一起制定計劃,幫助孩子更好的渡過難關。
2.不要吝嗇表揚,學會贊美孩子
當孩子幫媽媽洗碗,掃地,媽媽贊賞孩子能夠主動學習,“你幫媽媽的忙,媽媽很開心,謝謝你”。孩子就會有成就感,更樂意參與到家務勞動中去。
3.父母要舍得投入時間與孩子共同成長
親子關系越好的家庭,孩子的青春期叛逆問題也越少。孩子很小的時候,家長應該抽出時間陪他們一起去參加各種各樣的社會活動,而不是把孩子送去玩的興趣班。其實,在孩子的成長過程中,父母也應該學著放手,讓孩子能夠自己在現實的生活中去體驗生活,這樣才能幫助孩子減少叛逆期的各種問題,讓孩子更加健康地成長。
