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對(duì)于孩子的出生只有焦慮

對(duì)于孩子的出生只有焦慮,對(duì)于他們的成長(zhǎng),更是沒什么頭緒。

在我們現(xiàn)在看來,孩子剛出生的時(shí)候只有天真爛漫,過了幾年,下了班了,會(huì)不會(huì)說一些“話”?

特別是到了第一個(gè)孩子出生的時(shí)候,很多家長(zhǎng)就開始焦慮了,其實(shí)首先就是焦慮,有的時(shí)候他們焦慮都是很正常的。

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以上五點(diǎn)是左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)團(tuán)隊(duì)14年來經(jīng)驗(yàn)的建議方案,也是孩子能否改善抑郁\\

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在此我們先來分析下孩子出生的時(shí)候的一些具體情況,比如說有的孩子他就屬于比較晚熟,頭型特征比較的晚一些,有的他他是一些比較晚熟,但是他的發(fā)育就比較遲緩。那么孩子出生的時(shí)候就會(huì)比較早一些,比如說三歲之前這兩個(gè)孩子,都是比較晚一些的。

但是到了三歲之后,他的頭型慢慢的變成了圓的,他就會(huì)出現(xiàn)這樣的一個(gè)情況,然后這個(gè)孩子他開始是不容易打他爸爸的,然后他動(dòng)手打人。

那我們千萬不要去指責(zé)孩子,而是要去糾正他。我們要去看看這個(gè)孩子他為什么要?jiǎng)邮执蛉?因?yàn)樗赡苤皇怯X得好玩,他就會(huì)動(dòng)手打人的這種情況,他覺得好玩。

那孩子為什么會(huì)動(dòng)手打人?這個(gè)很重要的原因是因?yàn)樗麤]有生活的權(quán)利,沒有玩耍的時(shí)間。

家長(zhǎng)要給孩子制定一些規(guī)則,什么時(shí)候可以玩,什么時(shí)候不能玩,看多久。

3、孩子在哪里學(xué)會(huì)攻擊行為

我們希望孩子學(xué)會(huì)攻擊行為,那我們就得在孩子面前要做到足夠的理性。

首先我們要保證孩子的安全。

如果孩子受到攻擊,可以用語言攻擊,我們一定要告訴孩子,他這樣做是不對(duì)的,或者說如果你再繼續(xù)這樣做,那么爸爸一定會(huì)反對(duì)。

當(dāng)孩子被欺負(fù)了,我們就要告訴孩子說:“你是爸爸媽媽的好孩子,無論怎么樣,我都會(huì)永遠(yuǎn)愛你?!?/p>

這個(gè)時(shí)候,你就可以告訴孩子,別人是給你撐腰的,爸爸媽媽愿意保護(hù)你。

而不是說,有了這個(gè)孩子,爸爸媽媽會(huì)失去很多東西,我們的孩子怎么辦?

而且,孩子一旦受傷,有的爸爸媽媽,一輩子都要和他分開。

這種本能,讓孩子感到恐懼怕,在他的心目中,爸爸媽媽就是最好的人。

所以,請(qǐng)不要嚇唬孩子。

告訴孩子,如果被欺負(fù)了,要告訴爸爸媽媽,爸爸媽媽會(huì)幫你怎么辦。

因?yàn)?爸爸媽媽會(huì)永遠(yuǎn)愛你。

孩子有欺負(fù)人的時(shí)候,也是他在探索生命,需要被保護(hù)的時(shí)候。

他不知道,如果爸爸媽媽沒有保護(hù)他,他在人生中可能會(huì)遇到很多不確定的事情。

而這個(gè)時(shí)候,爸爸媽媽要在身后及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)引導(dǎo)。

而不是直接告訴他,告訴他不準(zhǔn)這樣做,說什么不準(zhǔn)這樣做。

在面對(duì)孩子被欺負(fù)的時(shí)候,請(qǐng)不要直接告訴孩子爸爸媽媽,或者說,不要說你這樣做不對(duì),你應(yīng)該怎么怎么做。

當(dāng)孩子情緒被你關(guān)注了,他就會(huì)反思自己的做法,才是對(duì)他最好的教育。

而不是直接告訴他怎么做。

當(dāng)孩子被欺負(fù)了,他首先想到的是告訴父母。

而不是告訴父母。

我發(fā)現(xiàn)這種情況很多家長(zhǎng)都是馬上開始教訓(xùn)斥孩子,認(rèn)為事情就這樣,遇到這種情況以后還得教。

實(shí)際上,這種做法對(duì)孩子的傷害很大,他會(huì)把他的潛意識(shí)保護(hù)起來,對(duì)以后的人生會(huì)有很大的影響。

所以,教訓(xùn)斥孩子,既不要越界,讓孩子覺得自己真的就是打人的“暴力”,也不要在孩子打的過程中給他冠上“不聽話”“不聽話”的標(biāo)簽。

另外,我們可以用一句話來總結(jié),就是“讓他/她在水中好好站著”,意思是用這個(gè)“不聽話”的反義詞來嚇唬孩子,這樣他/她就知道“不聽話”是父母的底線,也不會(huì)因?yàn)榇蚨讌f(xié),孩子就知道“哭鬧也沒用”,以避免下次犯錯(cuò)誤。

“冷暴力”要分清“冷暴力”和“虐待”

經(jīng)常受到冷暴力的孩子會(huì)有這些表現(xiàn):

1、膽小、懦弱

這類孩子通常表現(xiàn)為比別人低一級(jí),不敢和別人主動(dòng)交流,也不敢主動(dòng)結(jié)交朋友。

在孩子的內(nèi)心深處,自卑感更為嚴(yán)重。

也許是父母長(zhǎng)期的冷暴力,導(dǎo)致孩子變得膽小、懦弱,遇事不敢表達(dá)自己,不敢反抗。

因?yàn)榭偸切⌒囊硪?讓孩子不敢說出自己真實(shí)的想法,也不敢在他人面前展現(xiàn)真實(shí)的一面,所以孩子一直以來都是小心翼翼,不自信。

2、自閉

長(zhǎng)期被父母冷暴力的孩子,會(huì)變得膽小、自卑,不合群,長(zhǎng)大后難以融入社會(huì)。

在這種環(huán)境下長(zhǎng)大的孩子,往往性格內(nèi)向、猜忌心強(qiáng),很難融入社會(huì),對(duì)周圍的人充滿敵意,也不敢與別人主動(dòng)交流。

即使孩子的表達(dá)能力很好,但是內(nèi)心缺乏關(guān)愛,不懂得拒絕,無法表達(dá)自己,長(zhǎng)大后也很難融入社會(huì)。

3、過度保護(hù)

許多父母都會(huì)擔(dān)心孩子過于保護(hù),就如上面提到的小女孩,被父母過度保護(hù),過度保護(hù),最終導(dǎo)致孩子缺乏獨(dú)立能力,遇到任何問題也不能勇敢地去面對(duì),一遇到困難就放棄。

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