青春期孩子特別不聽話,而且不聽家長的話,都是家長教育不到位,和孩子溝通出問題的結果。
有家長反映說:
我也知道孩子不聽話的后果很嚴重,所以每天陪著孩子做作業,給孩子講道理,在我面前嘮叨,也說過很多次,孩子都聽不進去。有時候也會氣急敗壞,說一兩句,孩子還會和我爭吵,而且一說就開始情緒失控。
點咨詢免費領取《左養右學賴頌強講如何改善孩子叛逆厭學提學習成績的6個步驟》的電子書
到底該怎么辦?家長們又該怎么辦呢?今天就讓我們來談談。
首先要理解青春期孩子的生理、心理發展的特點,
在這個時期,孩子一方面有強烈的自我意識,把自己跟外界世界隔離開來;另一方面,他們的心智還沒有完全成熟,很多事情還不知道該如何處理,這也是成長的一部分。因此,孩子的情緒也會有波動,遇到挫折,感到焦慮是正?，F象,這是正?，F象。
其次,要教會孩子客觀冷靜。
青春期孩子的表現常常讓家長感到意外,因為他們正處于自我意識發展的第二個叛逆期,凡事都想自己做決定,不愿意別人幫忙,即便到頭來也是父母幫忙,結果不僅沒有效果,反而會出現親子關系緊張。
比如孩子到了這個年齡還沒學會怎么自己拿東西,比如進入小學之后,小朋友不愿意自己收拾玩具,可能就是因為他們自己不知道該怎么做,所以才會通過發脾氣來發泄情緒,這種情況在孩子身上表現得尤為明顯。
其實,家長不要覺得孩子發脾氣就是壞事,孩子只要發脾氣,就應該打一頓,教育孩子是需要智慧的,我們應該把原因找到,對癥下藥。
當孩子發脾氣的時候,家長要做好溝通的準備,孩子發脾氣的時候,家長要做的第一件事就是傾聽。在傾聽的過程中,要善于傾聽,不要打斷孩子的話,傾聽也是在理解孩子。家長要做到理解孩子,這樣孩子才會更愿意向你傾訴,這時家長應該耐心傾聽,不要說教,不要急著打斷孩子的話,要耐心地聽孩子講述,這樣孩子才愿意向你說出他的想法。家長應該讓孩子說說自己的想法,不要急于打斷孩子的話,有些話,家長可以說一下,但不要說家長自己聽著聽著,這樣很容易讓孩子產生抵觸的心理。我們可以換一種方式,用提問的方式,讓孩子說出來。家長只需問:“你說說,這周的學習怎么樣?老師是怎么布置這一單元的?你有什么想法嗎?需要我幫助嗎?”讓孩子說出來,會比大聲責罵效果好很多。
2.耐心傾聽,不要輕易打斷孩子
孩子:“我想先玩一會兒,先寫完作業?！?/p>
媽媽:“先把作業寫完,再玩兒。”
孩子:“哼!我先寫完作業再玩兒!”
媽媽:“先把學習搞好了再說!”
孩子:“哼!我先寫作業,我先玩!”
媽媽:“你先寫作業,媽媽先玩兒!”
孩子:“哼!你先玩兒!”
媽媽:“你先寫作業,再玩兒!”
孩子:“哼!你別管我!”
媽媽:“你別干嘛,你說了就聽見了!”
孩子:“哼!你不說!”
媽媽:“你再哼哼!再哼哼!”
孩子:“哼!再哼哼!哼!”
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………-…………………………………………………………!………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………-……
家校配合。
