孩子不聽話怎么教育李玫瑾
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不給飯吃,逼他大哭大鬧,堅決不滿足他的要求,非得你說怎樣就怎樣。
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相信很多人對此感觸頗深,他們因為自己孩子不聽話,就以打罵的方式來對待孩子。但是,他們對于孩子的教育,從來沒有注重孩子的感受。只在乎孩子的學習成績,他們只會在意孩子的學習成績。這種教育方式下,孩子的成績,可能并沒有得到父母的認可。
李玫瑾教授說過:孩子的心理健康和性格形成,主要受父母的影響。
因此,我們需要注重孩子的教育,同時也需要做到教育方法。如何教育孩子,需要父母學會。
■ 李玫瑾:“孩子哭鬧時,父母要能控制好自己的情緒,耐心地處理好孩子的情緒”
其實,父母平時可以多留意一下孩子,孩子哭鬧時,父母的處理方式。當然,這并不是說父母在孩子面前就可以對孩子大吼大叫,因為這對于孩子而言,父母情緒是會傳染的。當孩子有不滿情緒時,父母要學會控制自己的情緒,而不是任由情緒發(fā)展,父母的壞情緒不僅會讓孩子變得暴躁,還容易破壞親子關系。
■ 李玫瑾教授:孩子哭鬧時,父母不要責罵,采用“情感教育”就夠了嗎?
教育家蒙臺梭利曾說:“對孩子而言,父母的每一次吼叫都是孩子認知錯誤的重要因素。”
而在父母們以為自己吼叫是為了教育孩子,殊不知,吼叫傷害已經(jīng)造成了孩子生理上的傷害,并伴隨著孩子年齡的增長,孩子的身心健康會受到影響,所以家長們要學會控制自己的情緒,用更溫柔、更理智的方式去教育孩子,才能走進孩子的內(nèi)心世界。
(一) 嚴苛的教育讓孩子產(chǎn)生逆反心理
知乎上有位網(wǎng)友分享了自己的經(jīng)歷:
有次和朋友出去吃飯,正要吃飯,朋友一直在聊著一件他們家的事。
“我媽從老家回來,剛買了一袋包子,準備做包子吃。”
“我想要媽媽做,可媽媽總是不停地挑來挑去,只會讓我覺得很煩。”
“我媽特別喜歡催著我去學習,我本來覺得很開心,但每次她一催我,我就覺得煩,就開始煩躁,坐不住。”
“有時候,她很喜歡催著我去學習,但總是我也很討厭她這樣。”
“有時候,我明明在寫作業(yè),可我總是拖拖拉拉拉,我該怎么辦?”
…………
孩子的表現(xiàn),折射出了父母的焦慮。
想起前段時間,網(wǎng)上一段視頻,令人深思。
一位媽媽說,兒子每天作業(yè)都要寫到12點以后,才睡覺,早上八點鐘已經(jīng)喊了10多次了,我心里就煩,忍不住批評孩子,然后孩子就更加磨蹭了,聲音也越來越大,最后情緒失控,把作業(yè)本扔給了爸爸。
這種情況,相信很多家長都遇到過,不過就是因為我知道有些時候,說多了,孩子反而更加的磨蹭。
那么,今天這位家長有什么辦法可以幫助孩子改掉磨蹭的壞習慣呢?
在孩子做了事情以后,我們先不要去指責,而是說出自己看到的事實,我知道你還有許多作業(yè)沒寫,但是早點睡吧,明天能早起就不錯了。
而不是批評指責,我已經(jīng)提醒了你早點睡了,你為什么還不趕緊起床,你應該把桌子上的水杯拿出來,不然真倒掉了,還有趕緊去寫作業(yè),能不能自己去想辦法解決?
在和孩子交流的過程中,其實我們也可以發(fā)現(xiàn),孩子是希望父母多關注自己,來滿足自己的需求,父母的反饋會讓他的情緒得到釋放,并且能夠找到解決問題的辦法。
而不是一味指責孩子,這會讓孩子陷入兩個極端,要么是叛逆,要么是反抗。
圖片來源于網(wǎng)絡
親子關系緊張,孩子也會選擇逃避。
更糟糕的是,如果父母總是盯著孩子的缺點看,孩子不僅會對自己產(chǎn)生懷疑,也會對父母產(chǎn)生厭惡,從而更加排斥父母。
教育者若能獨具慧眼,發(fā)現(xiàn)孩子的亮點,而不是只看到孩子的缺點,孩子也會變得更加優(yōu)秀。
“說教”和“責備”都是父母的口頭禪
閨蜜在公司里因為業(yè)績出色,所以回到家的時間特別多。
父母總是喜歡“吐槽”孩子,嫌棄他們沒有時間觀念。
孩子卻對父母“吐槽”:
媽媽:“我真不想上班。”
媽媽:“你怎么能這么說呢?”
孩子:“我真不想工作。”
媽媽:“你真不想上班。”
孩子:“不上班太累了。”
媽媽:“媽媽,你不累嗎?”
孩子:“媽媽,你怎么不上班呢?”
媽媽:“你上班還得把工作帶到家里來,我才會休息。”
孩子:“媽媽,我要買東西。”
媽媽:“不買?你買了再買,不是剛才說過了嗎?”
孩子:“不買。
