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蘭州的兒童青少年心理疏導(dǎo)課程

蘭州的兒童青少年心理疏導(dǎo)課程正在通過(guò)平臺(tái)直播課的形式進(jìn)行,是溫馨有愛(ài)的心理咨詢機(jī)構(gòu),課程線上主題為:青少年心理疏導(dǎo),心理疏導(dǎo)工作技術(shù)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn), 基地心理治療師與心理咨詢師三位一體的服務(wù)陣地,服務(wù)了數(shù)百名家庭和未成年人,促進(jìn)了少年兒童健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展。

家庭教育促進(jìn)法實(shí)施,父母或其他監(jiān)護(hù)人如何履行家庭教育主體責(zé)任?

家庭教育是教育的開(kāi)端,關(guān)乎未成年人的健康成長(zhǎng)和家庭的幸福安寧,也關(guān)乎國(guó)家發(fā)展、民族進(jìn)步、社會(huì)穩(wěn)定。家庭教育促進(jìn)法精準(zhǔn)于未成年人的健康成長(zhǎng)和家庭關(guān)系,明確規(guī)定了國(guó)家對(duì)家庭教育的協(xié)同育人、與學(xué)校教育、社會(huì)教育并重的特點(diǎn),要求家庭教育以立德樹(shù)人為根本任務(wù),培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,弘揚(yáng)中華民族偉大復(fù)興的時(shí)代新人。

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以上五點(diǎn)是左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)團(tuán)隊(duì)14年來(lái)經(jīng)驗(yàn)的建議方案,也是孩子能否改善抑郁\\

點(diǎn)咨詢免費(fèi)領(lǐng)取《左養(yǎng)右學(xué)賴頌強(qiáng)講如何4-8周改善孩子抑郁等心理問(wèn)題的六個(gè)步驟》的電子書(shū)

立足于當(dāng)下,聚焦家庭教育的高質(zhì)量發(fā)展,注重培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣、受益終身受益終身。家庭教育促進(jìn)法明確了各級(jí)人民政府在家庭教育促進(jìn)法的實(shí)施和實(shí)施過(guò)程中的主體責(zé)任及其義務(wù)。《家庭教育促進(jìn)法》實(shí)施后,父母應(yīng)當(dāng)尊重未成年人身心發(fā)展規(guī)律和個(gè)體差異,尊重未成年人人格尊嚴(yán),遵循科學(xué)、合理的家庭教育理念和方法,遵循家庭教育促進(jìn)法的特點(diǎn),遵循家庭教育的特點(diǎn),遵循家庭教育的規(guī)律和特點(diǎn),遵循家庭教育促進(jìn)法的特點(diǎn),遵循家庭教育促進(jìn)法的相關(guān)原則,遵循家庭教育促進(jìn)法的特點(diǎn),遵循家庭教育促進(jìn)法的特點(diǎn),從而引導(dǎo)未成年人健康成長(zhǎng)。

父母是家庭教育的主體,是孩子的第一責(zé)任人。家庭教育的重要性是影響,如果父母不知道家庭教育的價(jià)值,是很難把孩子教育好的。一個(gè)好的家庭教育要有父母的言傳身教,父母要懂得做人的“底線”。父母的教育是孩子健康成長(zhǎng)的必要條件,但同時(shí)也要有父母的自我教育。如果父母有意識(shí)地自省自強(qiáng),不斷學(xué)習(xí),成長(zhǎng)自己,那么,孩子的教育也就有了新的高度。

三、要營(yíng)造良好的家庭教育氛圍

家庭是孩子成長(zhǎng)的重要場(chǎng)所,家庭教育是教育的主戰(zhàn)場(chǎng),是孩子健康成長(zhǎng)的必要條件。家庭是學(xué)校教育的延伸和繼續(xù),社會(huì)教育是貫穿孩子一生的教育。家校合作的目的是為了培養(yǎng)孩子們的優(yōu)良傳統(tǒng),這種傳統(tǒng)教育的核心內(nèi)容就是家庭成員之間團(tuán)結(jié)一致,互相幫助,互相配合。家校合作,才能讓孩子在德、智、體、美、勞全面發(fā)展,全面發(fā)展。

四、構(gòu)建和諧的學(xué)校家庭氛圍

家校合作就是讓孩子回到父母身上,父母就是最好的戰(zhàn)友,大家長(zhǎng)、家、校、社、商,三者之間相互配合緊密聯(lián)系。作為家庭教育的主體,父母一定要有正確的教育觀念、培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性、家庭教育的方法和能力。否則,當(dāng)孩子出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),家長(zhǎng)的作用幾乎是零。

五、建立和諧的師生關(guān)系

有的孩子天生性格比較內(nèi)向,父母在與孩子交流的時(shí)候也要注意說(shuō)話的方式方法,要多站在孩子的角度考慮孩子的心理狀況,不要和孩子爭(zhēng)辯誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),對(duì)孩子要多鼓勵(lì)少指責(zé),多做孩子的傾聽(tīng)者,少嘮叨。尤其是對(duì)于孩子犯的錯(cuò)事,父母要表示關(guān)心,讓孩子在愛(ài)的嘮叨聲中獲得經(jīng)驗(yàn)。

六、多配合老師的工作,了解孩子的情況

父母要多配合老師的工作,定期與老師溝通交流,了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。同時(shí)配合老師對(duì)孩子的管教,了解孩子學(xué)習(xí)上的一些事情,這樣才能更好地幫助孩子。

希望所有的孩子都能夠取得理想的成績(jī),只要做到這些,讓孩子順利地度過(guò)青春期,為迎接更好地成長(zhǎng)保駕護(hù)航。

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