美國(guó)的家庭更加希望小孩子獨(dú)立，更加的勇敢去面對(duì)更多的事情，從而導(dǎo)致小孩子從小很小的時(shí)候就已經(jīng)有了。一個(gè)獨(dú)立自主的意識(shí)，當(dāng)然這也是一個(gè)很好的可以去建立小孩子的自信心的一個(gè)方式。我給大家美國(guó)的家庭更加希望小孩子獨(dú)立，更加的勇敢去面對(duì)更多的事情，從而導(dǎo)致小孩子從小很小的時(shí)候就已經(jīng)有了。一個(gè)獨(dú)立自主的意識(shí)，當(dāng)然這也是一個(gè)很好的可以去建立小孩子的自信心的一個(gè)方式。我給大家列舉一些美國(guó)家庭教育的幾個(gè)法則：
（1）歸屬法則：保證小孩子在健康的家庭中成長(zhǎng);
（2）希望法則:永遠(yuǎn)讓小孩子能夠看到希望；
（3）力量法則：永遠(yuǎn)不要跟小孩子爭(zhēng)強(qiáng)好勝；
（4）管理法則: 在小孩子未成年以前要做好約束，這個(gè)也是父母的責(zé)任；
（5）聲音法則：小孩在家里沒(méi)有決定權(quán)，但是一定要傾聽(tīng)他們的聲音；
（6）榜樣法則：言傳身教對(duì)小孩子的影響是巨大的，有什么樣的家長(zhǎng)就有什么樣的小孩；
（7）求同存異法則：尊重小孩子對(duì)這個(gè)世界的看法，并且盡可能的去理解他們。
（8）懲罰法則：如果做錯(cuò)了，就必須讓他們承擔(dān)他們?cè)摮袚?dān)的責(zé)任；
（9）后果法則：讓小孩子理解其行為，在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中可能會(huì)產(chǎn)生你的后果。
（10）結(jié)構(gòu)法則：教小孩從小了解道德和法律的界限；
中國(guó)的家長(zhǎng)從小就在引導(dǎo)小孩做他們認(rèn)為對(duì)的事情，而不是小孩子喜歡的事情;把開(kāi)門(mén)的鑰匙交給小孩，讓小孩來(lái)做選擇最重要,中國(guó)一句諺語(yǔ)叫做授之于魚(yú)，不如受之于漁。讓小孩自己探索去找到自己的答案，不要直接把答案告訴他。注重培養(yǎng)小孩的獨(dú)立思考能力以及他們?nèi)プ鲞x擇的能力，讓小孩子能夠獨(dú)立去完成自己的生活，自己做飯吃，自己洗衣服等等。：
（1）歸屬法則：保證小孩子在健康的家庭中成長(zhǎng);
（2）希望法則:永遠(yuǎn)讓小孩子能夠看到希望；
（3）力量法則：永遠(yuǎn)不要跟小孩子爭(zhēng)強(qiáng)好勝；
（4）管理法則: 在小孩子未成年以前要做好約束，這個(gè)也是父母的責(zé)任；
（5）聲音法則：小孩在家里沒(méi)有決定權(quán)，但是一定要傾聽(tīng)他們的聲音；
（6）榜樣法則：言傳身教對(duì)小孩子的影響是巨大的，有什么樣的家長(zhǎng)就有什么樣的小孩；
（7）求同存異法則：尊重小孩子對(duì)這個(gè)世界的看法，并且盡可能地去理解他們。
（8）懲罰法則：如果做錯(cuò)了，就必須讓他們承擔(dān)他們?cè)摮袚?dān)的責(zé)任；
（9）后果法則：讓小孩子理解其行為，在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中可能會(huì)產(chǎn)生你的后果。
（10）結(jié)構(gòu)法則：教小孩從小了解道德和法律的界限；
中國(guó)的家長(zhǎng)從小就在引導(dǎo)小孩做他們認(rèn)為對(duì)的事情，而不是小孩子喜歡的事情;把開(kāi)門(mén)的鑰匙交給小孩，讓小孩來(lái)做選擇最重要,中國(guó)一句諺語(yǔ)叫做授之于魚(yú)，不如授之于漁。讓小孩子自己探索去找到自己的答案，不要直接把答案告訴他。注重培養(yǎng)小孩的獨(dú)立思考能力以及他們?nèi)プ鲞x擇的能力，讓小孩子能夠獨(dú)立去完成自己的生活，自己做飯吃，自己洗衣服等等。
