孩子暴躁不聽話好動怎么辦?
在幼兒園不聽話怎么辦?
幼兒園不聽話怎么辦?
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我的孩子是不是男孩?
孩期特別難帶?
我的孩子沒有那么好動,他的精力那么旺盛,很好動,喜歡跟小朋友們在一起,他不喜歡學習,不喜歡在幼兒園呆著,跟小朋友們玩耍的時候也總是特別興奮,不怎么愿意自己玩。
他很難融入集體,有時候只需要陪著他,他才會主動的去做一些事情,上前去跟別人打招呼,但是上了幾天幼兒園之后,他開始變得不合群,有時候只喜歡自己一個人玩。
直到我把這件事情告訴了媽媽,她才知道為什么幼兒園的孩子反應慢,別人家的孩子是這樣,我的孩子是這樣。
我原來以為這是孩子的天性使然,還沒怎么會反應過來。
后來發現,孩子在幼兒園里總是特別安靜,甚至會表現出對其他小朋友沒有興趣,總是一個人發呆,老師也總是給他打電話。
在老師的追問下,了解情況,知道是因為別的小朋友們都在玩,所以他當成了一個小朋友,不想分享自己的玩具。
于是,我教了她一些規則,幫助她建立起了條件反射。
比如,有一次我帶她去坐地鐵,就看到一位媽媽帶著三四歲的孩子站在門口,孩子拿著一小包零食,上面是零食,下面是零食。
我和她說:“我說好看一會兒,你可以選擇吃多少吃多少?”
如果孩子想吃雞蛋,媽媽就說:“我們不過是去公園逛一下,但是現在想吃原子彈了。”
如果孩子想喝飲料,媽媽說:“這個飲料的口味不太好看,你應該喝點什么?”
如果孩子想吃可樂,媽媽說:“現在你有一瓶可樂,你可以離開媽媽的房間去喝一杯。”
如果孩子想看動畫片,媽媽說:“你可以看十分鐘動畫片,如果你能堅持看完,我們就去看一個更大的樂園。”
如果孩子想看電視,媽媽說:“你可以看20分鐘,如果你能堅持看完這一集,我們就去看電視。”
這個時候孩子一定會非常高興,因為這個過程中他的注意力在媽媽說的內容上,也就沒有更多的時間來考慮他要看多久。
就這樣的一步一步一步的堅持,孩子就會變得越來越自信。
5分鐘到了,孩子還是沒有去做作業,媽媽決定,接下來就執行懲罰,直到孩子有一個小目標的時候,就可以兌換獎勵。
在這個過程中,爸爸媽媽是可以掌控的。
如果孩子能夠堅持到一個小時,或者做完了一個小時,你就可以把他的要求設置為每一天,這樣孩子在完成的過程中,對自己也有一定的掌控感,他才有更多的積極性去完成作業,讓學習變得更有趣,效率更高。
結語
為了讓孩子在實際行動中感受到積極的心理暗示,作為父母也要有科學的方法,需要做到以下幾點:
1、控制好自己的情緒
當發現孩子有情緒問題的時候,一定要控制好自己的情緒,千萬不要帶著情緒去教育孩子,試想一下,如果自己都不控制情緒,給孩子帶來了不好的影響,孩子又怎么能夠控制好自己的情緒呢?
2、尊重孩子,了解孩子
當孩子和父母產生矛盾沖突的時候,父母要學會尊重孩子,不能孩子說什么就是什么,孩子在外面受到欺負了,父母應該帶著孩子一起去面對,而不是因為心情不好就責罵孩子,這是父母最好的解決方式,也是讓孩子能夠正確對待問題的方式。
3、不要覺得這是孩子不好的表現
孩子在外面受欺負了,這是孩子做錯了事,應該好好溝通安慰孩子,而不是直接罵孩子,這樣只會讓孩子覺得自己做錯了事,父母不能理解自己,這樣會讓孩子的內心變得更加自卑,讓他更加的自我懷疑,不愿意和父母進行溝通交流,甚至和父母之間產生隔閡,
這樣會讓孩子更加不愿意向父母傾訴,所以在面對問題的時候也不敢對父母提出自己真實的想法,成為一個只會聽話的孩子。
那么父母應該怎樣正確的處理這個問題呢?
1、讓孩子學會正確的與人溝通交流
孩子出現這樣的情況,并不是孩子做錯了什么,而是孩子不知道該如何正確地與他人溝通交流。這個時候父母應該學會正確的與孩子溝通交流,學會正確的溝通交流,可以讓孩子明白,在父母面前是沒有秘密的,而且也是應該要做到禮貌待人接物,才能讓孩子在父母面前成為一個更加優秀的人。
2、不要讓孩子學會自私自利
在現代社會,生活中很多的家長都認為孩子應該有出息,而不應該是一個沒有責任心的人,同時也有一些人覺得自己什么都不會,不會溝通就不會溝通。所以家長們應該從小培養孩子的這種價值觀,讓他們從小學會與人溝通,只有這樣的話,長大之后才能更加從容地處理很多事情。
孩子要懂得與人友好相處,要懂得自己與人友好相處,不管是生活還是工作中,都要懂得與人友好相處,畢竟對于人與人之間的相處都應該要講究方法,如果孩子養成了這樣的性格,那么他今后在與人相處的時候也會比較拘謹,自然也不會被人喜歡和認可。
