心理健康新聞對“初中生手機(jī)依賴癥”及“高中生手機(jī)依賴癥”的報道中,最多的是初中生。今年暑期,學(xué)校舉辦了“手機(jī)大戰(zhàn)”,要沒收學(xué)生的手機(jī),有學(xué)生甚至吐槽“ 手機(jī)真像洪水猛獸”。很多家長也在群里留言說,家里小孩因為手機(jī),和家人發(fā)生爭吵,甚至打家人,最近就因為手機(jī)嚴(yán)重反鎖在房間,每天沉迷手機(jī)無法自拔。學(xué)生們紛紛表示,手機(jī)讓青少年的身體健康和學(xué)習(xí)成績都受到了影響,如果不戒掉手機(jī),可能會影響孩子的一輩子。
首先,這是對學(xué)生們的“道德說教”。
在很多國家,高中生已經(jīng)“手機(jī)共進(jìn)”。手機(jī)的普及已經(jīng)成為學(xué)生們?nèi)粘Ｉ钪械囊徊糠帧ＴS多人在沒有智能手機(jī)的情況下,可以一天不離開手機(jī),但是學(xué)生群體卻不行,為了讓學(xué)生們戒掉手機(jī),一些學(xué)生都會和家長鬧出各種各樣的矛盾。而這種現(xiàn)象的背后,是家長群體在學(xué)生群體之間的攀比和攀比。
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以上五點(diǎn)是左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)團(tuán)隊14年來經(jīng)驗的建議方案，也是孩子能否改善抑郁\\
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其次,手機(jī)“作為”學(xué)生手機(jī)的標(biāo)桿,吸引學(xué)生們繼續(xù)沉迷于手機(jī)。
學(xué)生群體是社會中的主流,當(dāng)然也有一部分學(xué)生,為了滿足自己的私利,會選擇去迎合媒體的關(guān)注。很多家長都能看到這樣的現(xiàn)象,有些學(xué)生不僅在學(xué)校學(xué)習(xí),在家里,吃飯也不自覺“作為”。所以老師為了能夠更好地照顧學(xué)生,在手機(jī)里尋找學(xué)生的“好友”,在手機(jī)游戲中尋找同伴,因此,手機(jī)成了學(xué)生們的精神寄托。
再次,手機(jī)作為學(xué)生通訊工具,可以說是學(xué)生群體中的重要產(chǎn)物。
學(xué)生經(jīng)常通過手機(jī)去聊天,家長在下一代學(xué)生中也是有著“手機(jī)依賴癥”的。對于一些孩子而言,他們主要的娛樂工具就是手機(jī),手機(jī)可能可以用來做作業(yè)、和人聊天、查閱資料、做兼職等。手機(jī)是孩子們用來緩解學(xué)習(xí)壓力的工具。有些孩子甚至為了上網(wǎng),把平時的壓歲錢用于玩手機(jī),這樣的手機(jī)會給孩子帶來更多的危害。
1、影響孩子的視力。
玩手機(jī)時間過長,對孩子的視力影響很大。而孩子正處于發(fā)育期,長時間的用眼過度,很容易導(dǎo)致視力下降。孩子正處于發(fā)育階段,長時間使用手機(jī)會導(dǎo)致孩子視力下降,因為眼睛長時間的固定在一個位置上,對孩子眼睛的傷害非常大。
2、影響孩子的身體發(fā)育。
孩子的骨骼發(fā)育尚未成熟,容易受到不良的影響。特別是手部小肌肉的發(fā)育,對于手部的精細(xì)動作發(fā)育,影響非常大。
孩子會因為長期沉迷于手機(jī),缺乏與外界交流的交流,容易導(dǎo)致孩子出現(xiàn)一系列的問題,有的孩子出現(xiàn)無心學(xué)習(xí)的現(xiàn)象,有的孩子會出現(xiàn)性格暴躁的現(xiàn)象。
3、影響孩子的視力。
孩子長時間玩手機(jī),會導(dǎo)致視力下降,長時間的用眼過度,造成孩子近視眼。
以上三種危害,都是不可逆的。
導(dǎo)致孩子視力下降,危害有多方面,嚴(yán)重的可能導(dǎo)致孩子失明或者傷害眼睛。
1、影響孩子的身體健康。
手機(jī)由于屏幕的亮度相對較亮,長時間盯著屏幕,會影響孩子的視力。
特別是在晚上,孩子的視力會受到抑制,從而會造成孩子的視力下降。
另外,孩子在玩手機(jī)的時候,盡量不要讓孩子坐在一個姿勢,如果玩手機(jī)的時間太久,孩子容易出現(xiàn)眼部疲勞,對于孩子的視力問題也是比較嚴(yán)重的。
2、影響孩子的社交能力。
很多孩子喜歡玩手機(jī),喜歡一個人呆在一個封閉的房間里,這樣的環(huán)境,對于孩子的社交能力是有一定影響的。
經(jīng)常玩手機(jī)的孩子,可能會變得越來越孤僻,不愿與外界交往,性格也越來越怪異。
如果孩子長時間玩手機(jī),對孩子的社交能力也會帶來一定影響,會讓孩子變得越來越孤僻。
3、影響孩子的想象力和思考能力。
很多孩子因為沉迷于手機(jī),上課不專心聽講,也不按時做作業(yè),這樣一來,學(xué)習(xí)成績必然下滑。
孩子沉迷于手機(jī),就會減少與外界的交流,不利于孩子的語言能力、智力發(fā)展,影響孩子的想象力和思考能力。
孩子沉迷于手機(jī),就會減少與外界的交流,不利于孩子的語言能力和思考能力的發(fā)展,容易導(dǎo)致孩子變成“書呆子”,從而變得膽小、內(nèi)向、怯懦。
4、耽誤孩子的學(xué)習(xí)成績。
喜歡玩手機(jī)的孩子,習(xí)慣了手機(jī)帶來的輕松愉悅的信息,對知識學(xué)習(xí)感到枯燥乏味,學(xué)習(xí)成績下降,受到指責(zé)后更需要在手機(jī)網(wǎng)絡(luò)里找慰藉,形成惡性循環(huán)之后,孩子逐漸喪失求知欲,產(chǎn)生厭學(xué)情緒。
整天沉迷于手機(jī)世界里,花費(fèi)在學(xué)習(xí)上的時間、精力自然就少了,久而久之,學(xué)習(xí)成績必然下滑。
在中國家長還在縱容孩子玩手機(jī)的時候,看看法國出臺一個什么舉措?
禁止中小學(xué)生在學(xué)校使用手機(jī)!
新法案規(guī)定,學(xué)生在整個校園和教室都不得使用手機(jī);
據(jù)統(tǒng)計,12-17歲學(xué)生手機(jī)的普及率已經(jīng)達(dá)到90%;
中小學(xué)生禁用手機(jī)是馬克龍上臺后提出的重要舉措之一;
法國教育部部長宣布,這一舉措將在18年9月開始實(shí)施。
想想看,手機(jī)的使用權(quán)其實(shí)還包括支付寶、支付寶以及微信、支付寶等。
