叛逆期缺失與叛逆
高中生在初中在高中都很優秀,學習踏實,適應能力和適應能力都很強,但是離開了父母,一下子離開了老師的管束,自然成績差一些,在高中三年的學習中,考大學更是會讓大家感到非常擔憂,自己的努力被別人看在眼里,所以每天晚上晚上到了第二天早上就會感到很疲憊,為了趕緊能夠把精力和時間利用在學習上,一整天的精神就會萎靡不振,也不知道該做什么。
沒有人一開始做什么都很“自覺”,也沒有人一開始就早早的投入到學習中,因為從高中到了大學,別人都在學習,自己在學習,自己沒有什么學習的價值,便沒有動力,經常出現以下情況:
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1、自我感覺良好,認為自己是別人的第一名,在別人口中的自己就是一種“別人家的孩子”,別人在“學習”,自己就是笨,就是比不過別人,就是馬虎,就是沒腦子。
2、經常會出現一些垃圾的想法,做事情分不清楚輕重緩急,經常丟三落四,不管是生活中還是學習中,總是容易發生丟三落四,粗心大意的情況。
3、做事缺乏主動性,不愿意付出,遇到困難和挑戰就退縮,做事總是習慣性退縮,沒什么自信心。
4、做事不能持之以恒,三天打魚兩天曬網,遇到困難就會退縮。
5、缺乏熱情,不敢嘗試,喜歡別人干什么就做什么,不喜歡跟別人交往。
6、經常莫名其妙地哭泣,表現出不喜歡和別人接觸,還有的孩子可能會突然對上課、下課變得很抗拒。
4、考試時頭腦發懵,不能集中注意力,特別容易受驚。
5、不敢做決定,害怕犯錯誤,情緒不穩定。
6、不敢開口說話,不敢表現自己的情緒,比如上舞臺表演,當小朋友把玩具拿過來玩,他也只會說:“這個玩具沒什么好玩。”
7、容易發脾氣,情緒波動很大,持續很久,無法自控。
8、喜歡發脾氣,見什么都煩。
9、經常會無意識地破壞公物,比如玩具放在固定的地方,經常會亂丟。
10、經常在家里翻箱倒柜子,弄的東西經常弄丟,不會清理。
11、喜歡惹是生非,不聽老師話,愛撒謊,常常有小小年紀的過失闖禍,如果因為一些小事而懲罰他,他會大哭大鬧,甚至打人。
12、與他人接觸時,不愿意投入精力,經常遠離社交團體。
13、什么事都不想做,什么都不想做,什么事情都難做。
14、經常和父母吵架,對立、挑剔、嫌棄。
15、經常離家出走或者逃學,離家出走,有些行為在大人看來是十分古怪,怪異,但卻又沒有達到行為的“極點”。
16、經常和父母唱反調,喜歡用暴力的方式去解決問題,或者是不愿意聽從別人的意見。
17、經常離家出走或者不愿意和別人交流,行為粗魯,舉止笨拙。
18、經常撒謊、沉默寡言,對身邊的人和事漠不關心,甚至有時候,連自己的父母都覺得自己很“沒教養”。
19、經常離家出走或者是不上學,喜歡沉迷于游戲等等。
如果孩子出現了上述情況,那就說明他已經進入了“叛逆期”。
孩子叛逆期不聽話,怎么辦?
1、正視孩子的青春期
在孩子進入叛逆期之前,父母應該要對孩子的青春期做一個全面的了解。在了解之后,要對孩子進行全面的了解,這樣才能夠得到孩子想要表達的真實想法。
當父母知道孩子是因為什么才會變得叛逆的時候,那么就應該去正視孩子出現的問題,不能去回避。
2、耐心的與孩子溝通
在和孩子溝通的過程中,父母一定要耐心的與孩子進行溝通,就拿過來人李玫瑾來說,劉梅玲是大家最喜歡的一位經驗豐富的老師,但是多年的經驗使她發現,在和孩子溝通交流的時候,這并不是一件很困難的事情。
所以劉梅玲的第一步就是耐心的溝通,遇到孩子在青春期出現的問題,劉梅玲一般都會采取行動,讓孩子去解決,但是大多數情況下都是被動接受。
所以如果孩子出現叛逆期的情況,父母應該正確的做法就是去看待孩子出現的問題,并且要對孩子進行耐心的溝通,去幫助孩子解決問題。
3、鼓勵孩子勇敢的去面對
當孩子出現叛逆期的時候,父母一定要及時的去幫助孩子面對,鼓勵孩子勇敢的去面對自己的內心的想法。
畢竟每一個人都是希望自己在生活當中有一個良好的發展,每個人都是希望自己過的更好的,所以父母在面對孩子出現叛逆期的時候,一定要做好正確的引導,幫助孩子度過這段叛逆期。
不要去打壓孩子,也不要去責罵孩子
處于叛逆期的孩子,他們認為自己已經長大了,很有能力去創造自己的生活,所以父母要懂得尊重孩子的想法,不要打擊孩子,要學會適當的鼓勵孩子,畢竟這個年紀的孩子內心是非常脆弱的,很多事情是需要家長去呵護的。
