你看你孩子不聽話怎么辦?你看你孩子不聽你的,你去要求他聽話,你有沒有做到一個(gè)舉動(dòng),你有沒有讓孩子看到:他不聽你的話?他不聽你的話?他不聽你的話,他不聽他的話,他能不叛逆嗎?
事實(shí)上,每一個(gè)人都會(huì)叛逆,都不聽話。當(dāng)你無法了解他的需求,理解他,你就無法讓他感受到你的愛。
理解他的需求,先要了解他的需求
點(diǎn)咨詢免費(fèi)領(lǐng)取《左養(yǎng)右學(xué)賴頌強(qiáng)講如何改善孩子叛逆厭學(xué)提學(xué)習(xí)成績(jī)的6個(gè)步驟》的電子書
網(wǎng)上看到這樣一個(gè)問題:你覺得為什么好好的孩子,突然就叛逆了?
有一個(gè)答案讓人非常的認(rèn)同:因?yàn)槟闶裁炊家?要讓他聽你的,你只要他不聽你的,你就認(rèn)為他叛逆了。
其實(shí)不是的,教育孩子的過程中,如果一味的只管著約束著孩子,一味的把自己的想法強(qiáng)加在孩子身上,這對(duì)于孩子來說,是一件好事。
首先,你要了解你的孩子為什么叛逆,他到底想要什么?
你知道他的哪些需求沒有得到滿足,他到底需要什么?
你要去了解你的孩子為什么要這樣子,他是渴望尊重的。
所以,對(duì)于青春期的孩子,你一定要讓他有一個(gè)健康的心理,這樣才有足夠的精力去學(xué)習(xí),去應(yīng)對(duì)和解決問題。
心理學(xué)家李玫瑾教授曾經(jīng)說過:
青春期的孩子,因?yàn)楦改笇?duì)抗的比較多,情緒起伏很大,所以特別容易情緒化。
所以這個(gè)時(shí)候一定要控制好自己的情緒,先處理好自己的心情。
那他跟你對(duì)抗的時(shí)候,那你就不是一個(gè)合格的父母。
那些反抗心理特別強(qiáng)的孩子,本質(zhì)上都有一種不服氣,但是他不知道怎么辦,所以就跟你對(duì)著干。
那些喜歡跟父母對(duì)著干的孩子,本質(zhì)上是在反抗父母的控制。
反抗心理是孩子需要獨(dú)立,他需要能夠獨(dú)自,面對(duì)的一個(gè)人,當(dāng)然有的家庭是爸爸支持孩子,媽媽認(rèn)可孩子,所以這個(gè)孩子就出現(xiàn)了兩個(gè)人都討厭自己的人。
或者是父母有一點(diǎn)事情沒有滿足自己的時(shí)候,都會(huì)很想要通過抗?fàn)?來引起父母的關(guān)注。
所以當(dāng)你覺得孩子很叛逆,你就要求孩子按照自己的意愿去做,也沒有考慮孩子的感受,和孩子發(fā)生沖突的時(shí)候,你就會(huì)因?yàn)楹⒆拥姆纯苟械浇箲]。
所以孩子也會(huì)因此變得很叛逆,跟父母對(duì)著干,父母讓他往東,他偏要往西,這就是父母眼里的叛逆。
實(shí)際上當(dāng)孩子有了這樣的自我意識(shí)以后,他的叛逆行為就會(huì)變得更加的不那么強(qiáng)烈。
比如在和父母發(fā)生矛盾沖突的時(shí)候,他就會(huì)想著怎么辦,把自己的不滿宣泄出去。
▼ 孩子有了這種行為以后,父母不要阻止他,要理解他,尊重他,給他時(shí)間,慢慢等他度過這段時(shí)間。
要以幫助孩子的心態(tài)去學(xué)習(xí)
第三個(gè)階段是從青春期結(jié)束的,所以父母一定要重視。
從初一開始,孩子就要對(duì)自己的身心健康建立自信,孩子也就要對(duì)自己的身心健康負(fù)責(zé)任性。
▼ 父母要在孩子小時(shí)候,就要幫助孩子建立自信
第四個(gè)階段,青春期。
就是孩子的青春期。青春期一般是指孩子13-20歲之間。這個(gè)時(shí)候,孩子的自我意識(shí)覺醒,開始不愿意接受父母的管理,容易出現(xiàn)對(duì)父母言聽計(jì)從的表現(xiàn)。
甚至?xí)l(fā)生沖突,比如離家出走,和父母頂嘴,對(duì)父母冷暴力等等。
這個(gè)時(shí)候,作為父母,我們首先要做的就是與孩子站在一條戰(zhàn)線上。
這時(shí),孩子會(huì)感覺自己的危機(jī)并沒有被父母理解。這個(gè)時(shí)候,孩子的精神很容易陷入危機(jī),無法從困境中走出來。
而這個(gè)時(shí)候,父母不能和孩子站在一起,
只能是聽之任之。讓孩子親身體驗(yàn)自己所犯錯(cuò)誤的后果,勝過自以為是的糾正孩子。
父母可以在一旁監(jiān)督,如果在旁邊看手機(jī),孩子就會(huì)想:你看我這樣不行,我就要看手機(jī),這樣做很丟臉,父母也會(huì)很生氣,以后再也不在跟前說話了。
因此,當(dāng)孩子表現(xiàn)出任性的時(shí)候,父母首先要做的就是冷靜,讓孩子感受到父母的理解和包容。這不僅能夠增強(qiáng)孩子與父母之間的關(guān)系,更加有助于孩子建立正確的價(jià)值觀。
四、孩子有不良行為時(shí),父母應(yīng)該如何處理
1、引導(dǎo)孩子正確表達(dá)自己的情緒
首先,引導(dǎo)孩子正確表達(dá)自己的情緒,這是非常重要的。孩子在不同的情況下,對(duì)于不良行為的不同反應(yīng),也會(huì)呈現(xiàn)不同的形式。
孩子和父母之間的情緒表達(dá)不同,父母要了解孩子情緒表達(dá)的真正原因,如果孩子只是出于某個(gè)方面的因素,那就盡量引導(dǎo)孩子做出正確的行為,讓孩子不在錯(cuò)誤的情況下,采取驕縱的態(tài)度。
父母要嘗試著換位思考,如果孩子是因?yàn)橛龅搅四承├щy而不開心,父母要設(shè)法了解孩子的情緒,和孩子一起找出他的原因,幫助孩子更好地“疏導(dǎo)”不良情緒,而不是指責(zé)他的行為。
2、引導(dǎo)孩子正確表達(dá)情緒
當(dāng)孩子出現(xiàn)情緒崩潰的時(shí)候,家長(zhǎng)要做的不是幫孩子處理情緒,或者告訴孩子“你這個(gè)事情做得不對(duì),很不高興”,而是要引導(dǎo)孩子正確表達(dá)情緒,表達(dá)出來。