山東省安全條例對學(xué)校規(guī)定有哪些（山東省學(xué)校安全條例全文）

心理健康是每一個(gè)父母最擔(dān)心的問題，只要孩子稍微有些情緒的波動(dòng)，父母就會(huì)擔(dān)心自己的孩子是否有心理問題？這就是需要父母系統(tǒng)學(xué)習(xí)了解各年齡階段孩子的身心發(fā)展特點(diǎn)，如何幫孩子消除焦慮的情緒，幫孩子做好心理營養(yǎng)，心理建設(shè)等，左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)老師在直播課里都有系統(tǒng)講解，想學(xué)習(xí)的家長聯(lián)系我們。

10月12日，山東省政府網(wǎng)站發(fā)布了《山東省學(xué)校安全條例》實(shí)施細(xì)則（以下簡稱“細(xì)則”）。細(xì)則自2022年12月1日起施行，有效期至2027年11月30日。

寄宿制學(xué)校每年應(yīng)至少開展2次夜間應(yīng)急疏散演練

在安全教育與培訓(xùn)方面，細(xì)則規(guī)定，中小學(xué)幼兒園應(yīng)當(dāng)將安全教育列入學(xué)校基礎(chǔ)課程，保證每周1課時(shí)，每學(xué)年開展學(xué)生安全素養(yǎng)綜合測評(píng)，納入學(xué)生成長檔案。高等學(xué)校應(yīng)當(dāng)將安全教育課納入人才培養(yǎng)方案，完成32學(xué)時(shí)的課堂教學(xué)，記2個(gè)學(xué)分。學(xué)校應(yīng)當(dāng)創(chuàng)新安全教育內(nèi)容和形式，通過開學(xué)第一課、學(xué)生安全教育平臺(tái)、“1530”教育（即每天放學(xué)前1分鐘、每周放學(xué)前5分鐘、每節(jié)假日放假前30分鐘對學(xué)生進(jìn)行安全提醒和安全教育）、專題講座、家長會(huì)等方式，對學(xué)生及家長加強(qiáng)安全教育和提醒，強(qiáng)化學(xué)生監(jiān)護(hù)人的安全監(jiān)管責(zé)任。

細(xì)則還指出，學(xué)校應(yīng)當(dāng)根據(jù)有關(guān)要求，從人民法院、人民檢察院、公安機(jī)關(guān)、司法行政部門等單位聘請品德優(yōu)秀、作風(fēng)正派、工作責(zé)任心強(qiáng)的人員擔(dān)任學(xué)校法治副校長或法治輔導(dǎo)員，對師生進(jìn)行法治宣傳教育，每學(xué)期不少于2次。學(xué)校應(yīng)當(dāng)根據(jù)學(xué)生規(guī)模，設(shè)置專（兼）職安全教育師資。規(guī)模在1000人（含1000人）以下的，至少設(shè)置1名；規(guī)模在1000人至3000人（含3000人）的，至少設(shè)置2名；規(guī)模在3000人以上的，每增加1000人增設(shè)1名。學(xué)校應(yīng)當(dāng)定期組織開展各類實(shí)戰(zhàn)型應(yīng)急演練，中小學(xué)每月、幼兒園每季度、高等學(xué)校每學(xué)期至少開展1次應(yīng)急疏散演練；寄宿制學(xué)校每年應(yīng)當(dāng)至少開展2次夜間應(yīng)急疏散演練；使用校車（通勤車）的學(xué)校應(yīng)當(dāng)每學(xué)期至少開展1次校車（通勤車）安全事故應(yīng)急疏散演練。

逐步將游泳課納入中小學(xué)教育教學(xué)課程

在學(xué)生安全事故防范方面，細(xì)則規(guī)定，縣級(jí)以上教育行政部門應(yīng)當(dāng)將游泳作為提高學(xué)生生存技能的教育活動(dòng)，逐步將游泳課納入中小學(xué)教育教學(xué)課程。

針對校園欺凌，細(xì)則進(jìn)行了詳細(xì)的規(guī)定：學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)學(xué)生欺凌和暴力防范，領(lǐng)導(dǎo)班子每學(xué)期應(yīng)當(dāng)至少召開1次辦公會(huì)，專題研究解決校園欺凌防治工作措施、經(jīng)費(fèi)、人員保障等問題。學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立校長“談心日”，每學(xué)期每位校領(lǐng)導(dǎo)至少拿出3個(gè)半天時(shí)間開展談心活動(dòng)，為師生答疑解惑，主動(dòng)回應(yīng)師生訴求：每學(xué)年開學(xué)前，中小學(xué)應(yīng)當(dāng)完善防范校園欺凌方案，組織風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估。中小學(xué)應(yīng)當(dāng)建立班級(jí)、小組、宿舍等學(xué)生安全信息員制度；每學(xué)期至少開展1次校園欺凌隱患排查，全面掌握學(xué)困生、特困生、留守兒童、父母離異學(xué)生等情況，并建立臺(tái)賬；每學(xué)期應(yīng)當(dāng)組織家長、學(xué)生與學(xué)校簽訂防范校園欺凌承諾書；中小學(xué)應(yīng)當(dāng)暢通舉報(bào)和求助渠道，設(shè)立學(xué)生欺凌舉報(bào)電話和咨詢平臺(tái)，健全會(huì)商研判機(jī)制。發(fā)現(xiàn)校園欺凌和暴力行為的，應(yīng)當(dāng)及時(shí)制止和處理，并通知學(xué)生父母或者其他監(jiān)護(hù)人，按照規(guī)定向教育行政部門或者其他學(xué)校主管部門和公安機(jī)關(guān)報(bào)告；中小學(xué)應(yīng)當(dāng)及時(shí)采取措施保護(hù)和幫助遭受欺凌和暴力的學(xué)生，開展相應(yīng)的心理疏導(dǎo)等。對實(shí)施欺凌和暴力的學(xué)生，學(xué)校應(yīng)當(dāng)進(jìn)行批評(píng)教育，視具體情節(jié)和危害程度給予紀(jì)律處分；情節(jié)嚴(yán)重的，記入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，并由公安機(jī)關(guān)進(jìn)行警示教育或者依法予以訓(xùn)誡；構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。學(xué)生父母或者其他監(jiān)護(hù)人發(fā)現(xiàn)學(xué)生有欺凌、暴力或者其他可能影響學(xué)校安全的行為，應(yīng)當(dāng)及時(shí)制止，并采取措施予以教育糾正。

此外，細(xì)則還指出，中小學(xué)應(yīng)當(dāng)建立心理咨詢（輔導(dǎo)）室，小學(xué)每天開放時(shí)間應(yīng)當(dāng)不少于1小時(shí)，中學(xué)應(yīng)當(dāng)不少于2小時(shí)。高等學(xué)校應(yīng)當(dāng)建設(shè)心理健康教育與咨詢機(jī)構(gòu)，每天開放時(shí)間不少于8小時(shí)；可通過購買第三方專業(yè)服務(wù)形式，開展心理輔導(dǎo)與咨詢服務(wù)。

中小學(xué)、幼兒園內(nèi)部嚴(yán)禁設(shè)置小賣部、超市等食品經(jīng)營場所

在學(xué)校安全管理方面，細(xì)則規(guī)定，中小學(xué)、幼兒園專職保安員配備數(shù)量應(yīng)當(dāng)根據(jù)師生員工總?cè)藬?shù)的實(shí)際規(guī)模確定。規(guī)模在500人（含500人）以下的，至少配備2名；規(guī)模在500人至1000人（含1000人）的，至少配備3名；規(guī)模在1000人至1500人（含1500人）的，至少配備4名；規(guī)模在1500人至2000人（含2000人）的，至少配備5名；規(guī)模在2000人以上的，按照不低于新增加規(guī)模的千分之三增配專職保安員。寄宿制中小學(xué)、幼兒園在上述配備標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，每增加300名寄宿生增配1名專職保安員。確需增加出入口的，每增加一個(gè)出入口應(yīng)適當(dāng)增配專職保安員。

高等學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照校園常駐人口（含教職工、學(xué)生、離退休人員等）的千分之三至千分之六的比例配備專職保安員。校園設(shè)有多個(gè)校門的，在原基礎(chǔ)上每增設(shè)一個(gè)校門應(yīng)增配8名保安員，確保24小時(shí)2人以上同時(shí)在崗。每個(gè)校區(qū)應(yīng)至少設(shè)立1個(gè)110巡邏執(zhí)勤崗?fù)ぃ^(qū)面積大的，每800畝（52.8萬平方米）應(yīng)增設(shè)1個(gè)110巡邏執(zhí)勤崗?fù)ぁＣ總€(gè)110巡邏執(zhí)勤崗?fù)?yīng)配備不少于12名保安員，確保24小時(shí)不少于3人同時(shí)在崗。

細(xì)則還規(guī)定，學(xué)校應(yīng)當(dāng)將重點(diǎn)區(qū)域和重點(diǎn)部位的視頻圖像和一鍵緊急報(bào)警裝置接入公安機(jī)關(guān)、教育部門報(bào)警和監(jiān)控平臺(tái)。采集的視頻圖像信息保存期限不少于30天，列入重點(diǎn)防控區(qū)域的不少于90天。幼兒園應(yīng)當(dāng)運(yùn)用信息化手段對保育過程加強(qiáng)監(jiān)督管理。

針對餐飲安全，細(xì)則指出，中小學(xué)、幼兒園應(yīng)當(dāng)建立集中用餐陪餐制度，每餐應(yīng)當(dāng)有相關(guān)負(fù)責(zé)人與學(xué)生共同用餐，并做好陪餐記錄；有條件的，應(yīng)當(dāng)建立家長陪餐制度。中小學(xué)、幼兒園內(nèi)部嚴(yán)禁設(shè)置小賣部、超市等食品經(jīng)營場所。