山東省安全條例對學校規定有哪些（山東省學校安全條例全文）
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10月12日，山東省政府網站發布了《山東省學校安全條例》實施細則（以下簡稱“細則”）。細則自2022年12月1日起施行，有效期至2027年11月30日。
寄宿制學校每年應至少開展2次夜間應急疏散演練
在安全教育與培訓方面，細則規定，中小學幼兒園應當將安全教育列入學校基礎課程，保證每周1課時，每學年開展學生安全素養綜合測評，納入學生成長檔案。高等學校應當將安全教育課納入人才培養方案，完成32學時的課堂教學，記2個學分。學校應當創新安全教育內容和形式，通過開學第一課、學生安全教育平臺、“1530”教育（即每天放學前1分鐘、每周放學前5分鐘、每節假日放假前30分鐘對學生進行安全提醒和安全教育）、專題講座、家長會等方式，對學生及家長加強安全教育和提醒，強化學生監護人的安全監管責任。
細則還指出，學校應當根據有關要求，從人民法院、人民檢察院、公安機關、司法行政部門等單位聘請品德優秀、作風正派、工作責任心強的人員擔任學校法治副校長或法治輔導員，對師生進行法治宣傳教育，每學期不少于2次。學校應當根據學生規模，設置專（兼）職安全教育師資。規模在1000人（含1000人）以下的，至少設置1名；規模在1000人至3000人（含3000人）的，至少設置2名；規模在3000人以上的，每增加1000人增設1名。學校應當定期組織開展各類實戰型應急演練，中小學每月、幼兒園每季度、高等學校每學期至少開展1次應急疏散演練；寄宿制學校每年應當至少開展2次夜間應急疏散演練；使用校車（通勤車）的學校應當每學期至少開展1次校車（通勤車）安全事故應急疏散演練。
逐步將游泳課納入中小學教育教學課程
在學生安全事故防范方面，細則規定，縣級以上教育行政部門應當將游泳作為提高學生生存技能的教育活動，逐步將游泳課納入中小學教育教學課程。
針對校園欺凌，細則進行了詳細的規定：學校應當加強學生欺凌和暴力防范，領導班子每學期應當至少召開1次辦公會，專題研究解決校園欺凌防治工作措施、經費、人員保障等問題。學校應當建立校長“談心日”，每學期每位校領導至少拿出3個半天時間開展談心活動，為師生答疑解惑，主動回應師生訴求：每學年開學前，中小學應當完善防范校園欺凌方案，組織風險評估。中小學應當建立班級、小組、宿舍等學生安全信息員制度；每學期至少開展1次校園欺凌隱患排查，全面掌握學困生、特困生、留守兒童、父母離異學生等情況，并建立臺賬；每學期應當組織家長、學生與學校簽訂防范校園欺凌承諾書；中小學應當暢通舉報和求助渠道，設立學生欺凌舉報電話和咨詢平臺，健全會商研判機制。發現校園欺凌和暴力行為的，應當及時制止和處理，并通知學生父母或者其他監護人，按照規定向教育行政部門或者其他學校主管部門和公安機關報告；中小學應當及時采取措施保護和幫助遭受欺凌和暴力的學生，開展相應的心理疏導等。對實施欺凌和暴力的學生，學校應當進行批評教育，視具體情節和危害程度給予紀律處分；情節嚴重的，記入學生綜合素質評價，并由公安機關進行警示教育或者依法予以訓誡；構成犯罪的，依法追究刑事責任。學生父母或者其他監護人發現學生有欺凌、暴力或者其他可能影響學校安全的行為，應當及時制止，并采取措施予以教育糾正。
此外，細則還指出，中小學應當建立心理咨詢（輔導）室，小學每天開放時間應當不少于1小時，中學應當不少于2小時。高等學校應當建設心理健康教育與咨詢機構，每天開放時間不少于8小時；可通過購買第三方專業服務形式，開展心理輔導與咨詢服務。
中小學、幼兒園內部嚴禁設置小賣部、超市等食品經營場所
在學校安全管理方面，細則規定，中小學、幼兒園專職保安員配備數量應當根據師生員工總人數的實際規模確定。規模在500人（含500人）以下的，至少配備2名；規模在500人至1000人（含1000人）的，至少配備3名；規模在1000人至1500人（含1500人）的，至少配備4名；規模在1500人至2000人（含2000人）的，至少配備5名；規模在2000人以上的，按照不低于新增加規模的千分之三增配專職保安員。寄宿制中小學、幼兒園在上述配備標準的基礎上，每增加300名寄宿生增配1名專職保安員。確需增加出入口的，每增加一個出入口應適當增配專職保安員。
高等學校應當按照校園常駐人口（含教職工、學生、離退休人員等）的千分之三至千分之六的比例配備專職保安員。校園設有多個校門的，在原基礎上每增設一個校門應增配8名保安員，確保24小時2人以上同時在崗。每個校區應至少設立1個110巡邏執勤崗亭，校區面積大的，每800畝（52.8萬平方米）應增設1個110巡邏執勤崗亭。每個110巡邏執勤崗亭應配備不少于12名保安員，確保24小時不少于3人同時在崗。
細則還規定，學校應當將重點區域和重點部位的視頻圖像和一鍵緊急報警裝置接入公安機關、教育部門報警和監控平臺。采集的視頻圖像信息保存期限不少于30天，列入重點防控區域的不少于90天。幼兒園應當運用信息化手段對保育過程加強監督管理。
針對餐飲安全，細則指出，中小學、幼兒園應當建立集中用餐陪餐制度，每餐應當有相關負責人與學生共同用餐，并做好陪餐記錄；有條件的，應當建立家長陪餐制度。中小學、幼兒園內部嚴禁設置小賣部、超市等食品經營場所。
