這是一個拼爹媽的時代（不輸在家庭教育你誤會了拼爹拼媽的含義）
自古以來，父親一直是家庭的頂梁柱。有人總結出一條所謂恒古不變的真理，子女能否成才都取決于“拼爹時代”！我看也不無道理，但個中的“拼爹”在不同時代有著不同的內涵。
家庭教育是每一個父母必修的課程，國家也推出家庭教育促進法，主要是如何通過家庭教育的培養，讓孩子身心健康成長的，左養右學教育賴頌強團隊13年的家庭教育服務經驗總結：家庭教育應實現三個目標：第一個孩子身心健康成長，第二個孩子綜合素質的培養，第三個孩子的完成學業，家長你認可嗎？
在我的一生當中，隨著社會教育公平的不斷進步，“拼爹”曾經有過截然不同的三種內涵：一是拼父親找關系走后門的能力；二是拼父親的金錢地位實力；三是拼父親的家教能力。可幸的是，象前者與中者的那種教育不太公平的時代終于結束了，現在已到了拼父親家教能力的新時代！
父親要具備怎樣的家教能力才算是最棒的？一、在小孩年幼時父親要多抽時間陪小孩玩耍，目的是要仔細觀察找出小孩的興趣喜愛亮點，著力培養他（她）的有益有發展前途的興趣愛好，逐漸引導他們放棄淡化那些有不良影響且沒有發展前途的興趣愛好。特別是要從小培養小孩的陽剛氣質，在教師隊伍陰盛陽衰的當下猶為顯得重要！二、要從小培養小孩的閱讀興趣和閱讀能力，不要追求入學前認字多少懂算多少數。最終目標是要小孩從小養成三個“雷打不動”的好習慣：1、每天適量閱讀；2、每天適當玩耍和鍛煉身體；3、每天適當做些家務。三、在閱讀的過程中要善于啟發培養小孩的獨立思考能力。這是家教核心中的核心，必須要狠下功夫！1、全家陪小孩同讀一夲書，讀后抽時間全家圍坐在一起討論讀書后的感想與收荻！大人特別要提出一些問題給小孩思考回答。2、抽取書中某些描寫事物景象或人物心理活動的章節做范文，讓小孩先摸仿寫一篇作文，然后再聯系現實生活或旅游中的一些新鮮事物，讓小孩再寫一篇作文。把前后兩篇作文對照評論，就可以看出小孩在寫作能力上有多大的進步！3、在閱讀中一定要督促小孩寫些讀書筆記。四、要堅持與小孩一起預習明天的課文，讓小孩提出一些搞不懂的問題，大人先不要急著為小孩解答（假裝也不懂），讓小孩帶著問題去認真聽課，放學回家后讓小孩把預習碰到的難題在課堂上老師怎樣解決的向大人復述一遍，這樣的學習方法有四大好處：1、小孩帶著問題去聽課，專注力一定很集中，生怕會漏掉什么回家不能交差。2、讓小孩回家把老師說的再復述一遍，這是最高效的復習方法，對小孩的口才和編輯能力是一個大提高。3、對家長的幫助也挺大，家長能先預習并聽取小孩對老師在課堂上重點的復述后，就不會在輔導孩子做作業時感到力不從心！4、這樣做可以逐步培養小孩發現問題的能力。要知道這種能力對從事科學技術研究的高端人才是極其重要的！五、在小孩讀初中之前一定要力促完成從被動學習向主動學習的轉變。在確認子女已養成主動學習的習慣之后，就不要再過多干預子女的學習，但還是要注意以下幾點：1、還是要多關心子女的學習，發現子女存在學科弱項之后一定要聯系班主任助力他趕上。2、一定要力促子女擁有自己酷愛的特色單科優勢，“特色”就特在此科學習的深度要逐漸達到大學基礎學科的水平；“優勢”就優在幾乎次次考試都能摘取滿分，有加分題也能全拿下！再提醒大家，沒有自己酷愛的特色優勢學科的學生，是沒有希望培養成高端人才的！那些各科成績平分秋色的學生，盡管考試總分很高，也只能培養成一般人才！3、在子女讀高中之后，不管你家里是否缺錢，最好每個暑假安排他們到社會上去做勤工儉學，三個暑假打工覆蓋幾個主要行業，在了解各行業的現狀和發展前景以及存在問題的基礎上，高中畢業季寫出一份某行業如何實破發展天花板實現顛覆性科技創新的優秀論文！………
學校教育是以知識性教學為主的，他絕對不能替代家庭教育！著名科學家三大殺手锏（超群的洞察力，卓著的學習力和深邃的思維力），只能靠優秀的家庭教育慢慢培養！著名的諾獎得主1986年齊聚法國巴黎，當主持人問到是什么大學或哪個實驗室成就了他們的時候，諾獎得主們幾乎異口同聲地響亮回答：是良好的家庭教育成就了我們！家教、家風和家訓就是那么重要，信不信由你。
