家長在聽了賴老師的課之后，深刻的體會到家長要先解決自己的焦慮問題， 只有內心平靜了，休息好，才能理清頭緒，才能知道從哪里開始，把焦慮分解，從手頭的事情做起；是的，家長情緒焦慮跟孩子溝通起來會有很大阻礙，可能結果會適得其反，一定要控制好自己的情緒，內心平靜下來，才能跟孩子很好的溝通，讓孩子做出改變。
家庭環境對于孩子的成長至關重要，而在我們家，孩子的自律性一直是個令人頭疼的問題。過去，孩子總是沉迷于手機，生活作息混亂無章，這讓作為家長的我們感到擔憂。不知道怎么處理，然而，自從我…
家長給孩子建立規則界限后，孩子鬧了不到兩天，約定好晚上十一點交手機，第二天早上還是要睡到中午，但是經過一周調整，做家務，開始鍛煉，然后簽訂了協議，上了兩周網課后，雖然學習動力不是很…
在2023年1月，由于手機管控的問題，我的孩子暫時停止了學業。在這期間，我們嘗試了多種方法來幫助孩子，包括將孩子送到工地體驗生活、尋求心理醫生的幫助，甚至將孩子送入封閉軍事學校（也…
六年級的孩子，執行界限一周了，父母自認可以打70-80分，雖然最初孩子會反抗（因為前期自由，無拘無束的日子太舒服了），但是有老師一步一步的指導，堅定了家長的信心，心定下來了，也堅持…
孩子出現問題，多數原因是因為家庭關系，家庭關系處理不恰當。這位家長跟著賴老師學習后 ，孩子得到了改變，家長也寫下了懺悔書，在書中寫到：以前孩子有壞行為的時候，自己做出的行為也是很過…
我是江蘇的一位孩子抑郁天天要自殘，住院幾次，吃藥一年多，無奈只能辦理休學的高二孩子的媽媽，在賴老師的幫助下，不到三個月的時間，孩子終于停止自殘行為，并且成功停藥進入了…
以前啥事都不做的孩子，跟著賴老師學習后，到現在主動幫父母做家務，換做以前家長想都不敢想，孩子會改變的這么好；孩子進步快，家長也高興，給孩子建立規則界限，相信孩子，堅持下去，孩子就一…
家長分享孩子診斷中度焦慮抑郁，九月份復學了三天，周末回家后就不愿意去學校了，在跟著賴老師學習半個月后，成功復學回學校，從開始的只上半節課到能上一天加晚自習，雖然學習上還沒有動力，但…
家長知道我們左養右學后，馬上選擇報名，第二天就開始了學習，孩子也是從之前黑白顛倒的玩手機到現在作息規律，白天也愿意出門走走，也會主動自己做家務，家長對未來也越來越有信心了；給孩子建…
家長分享了孩子語文老師打來的表揚電話，說孩子這學期變化特別大，變得積極陽光了，跟老師相處的也很好，尊重老師，上課也認真聽講，跟上個學期做對比真的進步很快，老師的表揚，家長聽了心里也…
