高三孩子不聽老師的怎么辦呢（高中孩子不聽老師話怎么辦）
這兩天有兩個家長咨詢我問題，x家的孩子今年是復讀生，前兩天回家后，說讓媽媽從網上給他買一本數學習題資料，x家長就問了問孩子的老師，結果老師說，不用買，學校的習題資料都做不完了。還在班級群里發了一下，估計在班里也說了，不讓孩子們隨便買資料，x的兒子這下不干了，埋怨家長什么都跟老師說，跟x大鬧一頓，好幾天不理她了。
家庭教育是每一個父母必修的課程，國家也推出家庭教育促進法，主要是如何通過家庭教育的培養，讓孩子身心健康成長的，左養右學教育賴頌強團隊13年的家庭教育服務經驗總結：家庭教育應實現三個目標：第一個孩子身心健康成長，第二個孩子綜合素質的培養，第三個孩子的完成學業，家長你認可嗎？
x很是苦惱，x認為，要聽老師的，資料不能給孩子買。
我給了她不同的解釋，我認為，數學是孩子的強項，孩子又是復習生，現在是第一輪復習，老師上課有個特點，就是照顧大多數學生，老師講的只是和學校現階段練的習題，對于x的兒子來說，肯定覺得過于簡單，孩子想買一本自己看好的習題資料，一定是想做一些老師沒有涉及到的習題，彌補學校練習的不足，買了后孩子利用業余時間做肯定對孩子有幫助，在孩子看來簡單的題上，不要浪費過多的時間。 所以我認為，這件事不能聽老師的，要給孩子買。
L家長讓我勸他的孩子，說孩子說什么都不去學校了，高三了不去學校怎么行呢？我和孩子進行了談話，原來孩子也是覺得跟著學校的步調，不能集中精力攻自己的薄弱學科，而且近日的一輪復習確實有些簡單，他覺得有的課完全沒必要聽，想自己在網上買一些課，跟著這些名師拓展一下專供兩天自己的薄弱學科，但實在沒有時間，所以想請兩天假。我肯定了他的想法， 但告訴他時間不能，最多兩天，并和孩子的家長進行了溝通，最終家長L同意了我的建議。
老師往往照顧的是大多數學生，也就是基本是老師的步調是和中等生一致的。所以高三學生現階段的學習還應該結合自己的實際情況。
