男孩青春期叛逆的表現和應對（男孩青春期叛逆心理教育）
青春期是孩子從幼兒時期向成人過渡的過渡期，在生理變化上以出現第二性征發育為標志，世界衛生組織（WTO）定義為10-20歲之間，女孩會比男孩早兩年，不過因為個體差異以及身邊社會環境的不同，青春期進入和結束存在較大的差異。
家庭教育是每一個父母必修的課程，國家也推出家庭教育促進法，主要是如何通過家庭教育的培養，讓孩子身心健康成長的，左養右學教育賴頌強團隊13年的家庭教育服務經驗總結：家庭教育應實現三個目標：第一個孩子身心健康成長，第二個孩子綜合素質的培養，第三個孩子的完成學業，家長你認可嗎？
那么，青春期男孩的心理特點有哪些呢？
1.對自我形象開始有了要求
青春期男孩開始有了對自我形象的要求，他們開始關注臉上有沒有長痘痘，身上的衣服是不是夠帥，夠酷，如果身邊有朋友指出了他的某種缺陷，回到家后他就會努力想彌補那個缺陷。
從生理上來看，男孩進入青春期，身體會有很多變化：
①進入變聲期
青春期男孩會進入變聲期，因為聲帶，咽喉等器官也在短時間內迅速增長，男孩的喉頭變大，聲帶增長，音域狹窄，從童聲變成了粗而低沉的聲音。變聲期一般出現在初中一年級，在孩子12歲到14歲之間，有些男孩因為聲音變化會不敢開口唱歌。
②會長出胡須
因為雄性激素的激發，男孩在10-14之間胡須會長的很快，每天長0.4毫米，比頭發長的還快。同時腋下也會長出毛發來，這里提醒一下孩子們，不能去拔胡須。
③臉上長痘痘
青春期男孩，因為生長激素和荷爾蒙大量激發，身體內多余油脂會不斷涌向皮膚，有些會排泄，有的因為毛孔堵塞而停留在毛孔表面。
2.青春期男孩渴望獨立
青春期男孩，最大的渴望是擺脫父母的嘮叨，擺脫父母的監督，實現自己的獨立，經常是不撞南墻不回頭，哪怕自己知道自己可能要走彎路，也會一意孤行，所以這個階段，父母會認為孩子逆反，難以溝通，難以管理。
3.青春期男孩對異性充滿了好奇
由于第二性征的出現，男孩在11-13歲之間，睪丸激素含量開始再次急劇上升，這時候可以達到幼兒期的8倍，所以男孩的四肢開始迅速生長，全身的神經系統都會發生變化。他們開始有了性意識，對異性會產生好奇，同時又很害羞的心理。
4.青春期男孩莽撞又自我
14歲之后的男孩，開始向男人轉變，他們會出現一系列男人的變化，這就像一個重生的過程，身體快速的成長沖撞著孩子們的內心，這個階段的他們，情緒變化會很快，有時候會非常焦慮，情緒化，喜怒無常，做事也很容易沖動任性，在他們心里沒有那么多道德標準，經常“腦門一熱，熱血沖頭”就做了不該做的事情，很少考慮后果。
他們也很想突破自我，所以這個時期很容易出現酗酒，吸煙，冒險，陷入刑事案件等狀況，而他們體內的荷爾蒙會使他們去愿意冒更大的風險。
5.青春期男孩會更敏感
因為更加關注自我，青春期的孩子也很關注別人對自己的評價，尤其是身邊朋友的評價，他們會很敏感，對于班級里的同學關系也更加敏感，容易“拉幫結派”，也容易陷入孤獨，可能突然變得沉默寡言，不愿意分享自己的心事。
6.渴望獲得尊重卻又經常自卑
對于異性的渴望，身體自身的變化，這一切都使青春期的男孩渴望得到尊重，渴望成為“老大”，渴望成為萬人矚目的“英雄”，卻也會因為周圍的不如意，學業的壓力，對于異性的渴望卻無法達成的心思，以及臉上的痘痘等變得自卑。這種矛盾的心理經常交替出現在青春期男孩的身上。
7.朋友在心中的分量加重
青春期的男孩很喜歡呆在一個群體里，他們會挑戰父母的權威，質疑父母的很多價值觀，但是他們會更看重朋友的肯定與評價，做事情有朋友的支持和肯定時，他會更加勇往直前，這個階段的孩子也很容易因為“哥們義氣”發現群體打架事件。
面對猶如小刺猬一般的青春期男孩，父母該如何正確引導呢？
1.父母以身作則，知行合一
在平時的言談舉止上，父母應該引導孩子更多的關注個人成長，不要把注意力放在吃什么穿什么上面，平時衣著大方得體，刻意沖淡講究名牌的心理。
很多父母在孩子身上懂得這些道理，但是日常言談舉止中卻不經意流露出對各類名牌的渴望與對比，在養育孩子上，父母要做到知行合一，才能培養孩子的知行合一。
2.給予孩子適當的空間
青春期男孩需要自己的私密空間，他已經不再是亦步亦趨的小男孩，他迫切需要證明自我的能力，父母要給孩子更大的空間，只要不危及到個人安全以及社會安全，就讓孩子自由去決策，最大限度地讓孩子獨立。
3.抓大放下，不要總是批評
每個孩子成長過程中都是充滿了試錯，反思，修改，正確的過程，青春期男孩也會不斷地犯錯，修正，父母有時候要睜一只眼閉一只眼，比如在和女生交往情況下，只要是正常的交往，就不要過于大驚小怪，成人也都經歷過那個階段，了解那個階段孩子的心理，更需要積極引導，不要強行制止，損害孩子的自尊心。
4.給孩子權利，不要與孩子陷于權力之爭
馬克吐溫說過：當我14歲時，我覺得我的爸爸愚蠢極了，但是當我21歲時，我發現這7年里他變得這么聰明。這就是孩子的成長！皮亞杰將青春期男孩的這個階段稱之為從實際運算轉變為形式運算，他們的邏輯思維能力都得到最大發展，因此他們開始用自己的邏輯來看待這個世界。
他們必然要經歷一個挑戰父母權威的階段，聰明的父母要避其鋒芒，不要陷于和孩子的權利之爭中，因為這種權力之爭只會讓孩子與自己兩敗俱傷。
結語：
印第安人拉科塔族有這樣一個傳統，當男孩長到14歲時，會被帶去參加“幻象探索”，在這次測驗中國，他們需要坐在山頂，不吃不喝，等待因為饑餓產生的幻覺出現。
當孩子們坐在山頂時，周圍森林里會有獅子的吼叫聲，以及其他種種怪異的聲音，但實際上，這些都是部落里其他成年男子發出來的聲音，他們在暗中保護著男孩們。當這些男孩成功戰勝自我時，他們會被帶回部落，并且有一個儀式來慶祝他的成長，從那以后，他將有2年時間不可以和母親在一起。
從這個最古老的青春期男孩成長儀式中，我們可以看到，青春期男孩一定是需要打磨的，就像一塊璞玉，只有歷經不斷地打磨，長大后才會變成熠熠生輝的美玉。
