早戀不可怕,家長的態度是關鍵的（家長對早戀的態度）
孩子叛逆期早戀怎么引導？按孩子的心理成長過程來講，每一個孩子都會經歷叛逆期的，針對孩子叛逆期的不同階段，父母的引導方法是不同的，賴頌強老師在講解孩子叛逆期怎么辦的課程里分析到，父母如何從孩子的心理，認知，情緒，行為，規則等方面綜合去引導。
早戀，一個讓家長聞風喪膽的名詞；早戀，一個讓無數老師頭疼的問題；早戀，一個我們每個人青春時期心里都會有的波瀾…
早戀，一般分兩種。一種是暗戀，除了你自己心里明白誰都不知道。一種是明戀，兩個人確定男女朋友關系。不管是哪種，對于青春時期的孩子們來說，對學習和心理都有影響。
先談談早戀有哪些弊端：暗戀雖說家長老師不知情，孩子少了一些心理負擔，但是孩子會變得情緒化，多思多慮，耗費心力，這種情況肯定會影響孩子的學習。明戀呢首先嚴重違反校風校紀，在老師和家長的威嚴下，孩子產生極大心理壓力，怕被老師知道，怕被家長打罵，怕被同學譏笑。同時特別容易沖動，做出出格的事情。時間久了脫離集體，產生心理問題。
但是早戀也不是一無是處，它能讓孩子有個知心朋友，滿足好奇心和虛榮心。如果雙方都比較積極向上，還能彼此激勵，互幫互助。
其實呢，早戀也是一個契機，是孩子青春心理發育的過程，家長要正確積極地面對。那么家長面對孩子的早戀問題應該怎么辦呢？我個人有3個建議。一是多關注孩子身心變化，及早發現。二是將心比心，千萬不要一發現就一頓湊罵，這樣只會激發孩子叛逆心理，更聽不進你說的話。不妨先聽一聽孩子的心聲，跟著孩子的思路，進行正確的引導和激勵。三是可以和對方家長友好的溝通一下，共同監督孩子。
面對早戀，你們還有什么更好的辦法，歡迎在評論區留言，大家互相學習。
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