如何跟孩子進(jìn)行有效的溝通（如何跟孩子進(jìn)行有效的溝通ppt）
家庭教育是每一個(gè)父母必修的課程，國(guó)家也推出家庭教育促進(jìn)法，主要是如何通過(guò)家庭教育的培養(yǎng)，讓孩子身心健康成長(zhǎng)的，左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)團(tuán)隊(duì)13年的家庭教育服務(wù)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)：家庭教育應(yīng)實(shí)現(xiàn)三個(gè)目標(biāo)：第一個(gè)孩子身心健康成長(zhǎng)，第二個(gè)孩子綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，第三個(gè)孩子的完成學(xué)業(yè)，家長(zhǎng)你認(rèn)可嗎？
跟一個(gè)孩子進(jìn)行有效的溝通，不分是不是青春期，不分年齡大小。你就算是跟一個(gè)兩歲的孩子溝通，你也得坐下來(lái)好好聽(tīng)一下他在講什么。我們叫專注地傾聽(tīng)，你必須要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。如果你學(xué)不會(huì)傾聽(tīng)，那你都不知道他在說(shuō)什么，你也不知道他的需求。那你們沒(méi)有沒(méi)法溝通的。你不聽(tīng)他在說(shuō)什么，那相當(dāng)于你拒絕溝通。你都拒絕溝通了，他還會(huì)跟你溝通嗎？所以我們首先要學(xué)會(huì)專注地傾聽(tīng)。這說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單。專注心理就是你得少說(shuō)話，你說(shuō)20%，讓對(duì)方說(shuō)80%。然后在這個(gè)過(guò)程中，你不能輕易下結(jié)論出主意，而是仔細(xì)聽(tīng)。然后在這個(gè)過(guò)程中要說(shuō)出他的感受，要跟他共情。也要時(shí)不時(shí)地去簡(jiǎn)單響應(yīng)。要讓對(duì)方感覺(jué)你跟他是一伙了，他說(shuō)什么你都理解，他說(shuō)什么你都跟他是一伙的，要達(dá)到這種程度她才有可能跟你溝通。
你要保持一個(gè)溝通的姿勢(shì)。那基本的溝通的姿勢(shì)就是你要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，但是你光有傾聽(tīng)，還不夠。為什么呢？你不懂一個(gè)孩子的需求，然后你不能理解一個(gè)孩子的需求，你不能理解一個(gè)男孩子或者不能理解一個(gè)女孩子的需求，那你情商再高你也干不成，你的這個(gè)姿勢(shì)再好也聊不到一起去。跟你溝通如同雞跟鴨講，那講兩句就沒(méi)法講了。所以你還得去了解男孩和女孩的需求有什么不一樣。
不同年齡階段的孩子有什么需求？你都得了解，你不光得了解孩子，你還要了解一個(gè)人在某種情況下通常會(huì)有什么樣的心理需求。一個(gè)人在什么情緒下內(nèi)心會(huì)有什么需求，你得明白這些東西。那我們說(shuō)這些東西就是一個(gè)人作為人或者是一個(gè)父母應(yīng)該擁有的基本能力。
所以跟孩子溝通也好，跟愛(ài)人溝通也好，跟同事溝通也好，其實(shí)都是同一個(gè)規(guī)律，就是要看到對(duì)方的需求，看到對(duì)方情緒背后的心理需求。如果你有能量，你就應(yīng)該盡量地去滿足對(duì)方的需求。為什么有的家長(zhǎng)不肯滿足，其實(shí)他是看見(jiàn)的，但是就是不肯滿足，那是因?yàn)樗芰Σ粔颉?/p>
