為什么兩個孩子都是自閉癥(兩個小孩都是自閉癥)
心理健康是每一個父母最擔心的問題,只要孩子稍微有些情緒的波動,父母就會擔心自己的孩子是否有心理問題?這就是需要父母系統學習了解各年齡階段孩子的身心發展特點,如何幫孩子消除焦慮的情緒,幫孩子做好心理營養,心理建設等,左養右學教育賴頌強老師在直播課里都有系統講解,想學習的家長聯系我們。
哈嘍,大家好,我是婷媽。大家聽說過自閉癥嗎?
有一個朋友,她有一個親戚,接連生了兩個孩子都是自閉癥,第一個是兒子,到6歲才發現異常。孩子不怎么會說話,喜歡打人,用打人來代替問候了,聽說家里不敢放什么東西,因為他會拿起就摔。后來去醫院檢查,醫生診斷是嚴重的自閉癥。
他們還有一個女兒,現在3歲,沒有去醫院檢查,但是孩子還不會講話,一些行為跟大兒子基本差不多。現在親戚很是崩潰。
親戚家男女雙方是同一地方的人,兩個家庭只相距三、四公里。男女雙方的兄弟姐妹生的小孩都正常。女方二十多歲時,得過很嚴重的乙肝,治療很長時間才治好,指標轉陰。
這是朋友家親戚的基本情況。
有一個小伙伴聽到女方乙肝,覺得可能跟這個病有關。她的同學兼閨蜜,從小非常優秀,老公也是,兩夫妻不是同一個省的,當時她同學打了乙肝疫苗一周后發現意外懷孕,非常糾結,還是決定生下來,后來孩子診斷是自閉癥。并表示這是她聽說的第三例和乙肝有關的自閉癥案例了。
她覺得,會不會是乙肝病毒造成肝損傷,從而造成某種東西缺乏,孩子在娘胎里發育不好,大腦發育不良,所以就表現為自閉癥。
也有人表示可能跟夫妻其中一位性格有關,她的一個朋友的妻子性格比較內向,小孩也是自閉。所以,如果夫妻雙方都性格開朗,生出來的小孩應該就不會自閉。所以這個朋友認為,自閉癥跟家長的撫養方式有關。
當然,以上兩種說法都是沒有科學依據的。
自閉癥,也叫孤獨癥,是一種比較嚴重的發育障礙性的疾病。具體的病因,比較復雜,目前還沒有研究透徹,大多數學者認為自閉癥主要為遺傳因素和環境因素共同作用產生,并且遺傳因素為主要原因。
自閉癥孩子的主要特征是拒絕交流、語言發育遲滯、行為重復刻板、漠視情感以及興趣活動范圍具有顯著的局限性,一般在3歲以前就會表現出來。
具體怎么說呢?也就是說自閉癥孩子“有視力卻不愿和你對視,有語言卻很難和你交流,有聽力卻總是充耳不聞,有行為卻總與你的愿望相違……”
對于孩子的這種行法,現在還無法解釋,所以,只好把他們叫作“星星的孩子”——猶如天上的星星,一人一個世界,獨自閃爍。
所以,如果發現家里的孩子有以下特點,可以多留心,甚至最好帶孩子去醫院做相關檢查,確認一下,看是不是自閉癥:
1、 語言障礙
比如孩子到12個月大時還不懂得發“咿咿呀呀”的聲音,到了16個月了還不會講單個的字,24個月還不能夠說兩個字以上。這就是很典型的語言障礙了。
2、 社交障礙
孩子喜歡獨處,不喜歡跟其他人一起玩耍,并且很難與同齡兒童建立正常的朋友關系
3、 興趣狹窄,行為刻板
怎么說呢,還是舉個例子吧,比如說孩子專一地只喜歡玩某一種玩具,比如喜歡觀察轉動的風扇;固執地要求保持日常活動程序不變,如果模式被改變,會有明顯的不愉快或反抗行為;可能還有重復的動作,比如反復拍手、轉圈圈等等。
4、 智能障礙
雖然也有部分自閉癥孩子的智力高于常人,也就是我們所說的天才,但是更多的孩子,智力比普通人要低。
如果家里有孩子是自閉癥怎么辦?
遇到這樣的事,只有放平心態,盡量早干預、早治療;家庭成員都是參與者,尤其是父母,也成為治療的參與者和合作者;堅持以非藥物治療為主,藥物治療為輔;堅持治療,持之以恒。
婷媽有一個朋友的孩子,也是自閉癥兒童,這個朋友本身就是學醫的,所以,一直有積極帶孩子做各種康復治療。孩子現在已經10歲了,雖然還是沒法進入正常的學校學習、生活,但是因為她和家人在孩子3歲左右就去診斷了,發現得早,這些年也一直在積極治療,孩子至少從表面上看跟普通的孩子也差不多,喜歡唱歌,很愛笑,能簡單地跟別人交流。
我相信,這樣下去,孩子的狀態會越來越好。大家覺得呢?