如何提高孩子上課效率(如何提高孩子的上課效率)
漫長(zhǎng)的暑假終于結(jié)束了,可愛(ài)又令人頭疼的“吞金小神獸”們又該回到學(xué)校這個(gè)大家庭里面了。新學(xué)期新氣象,不過(guò)很多家長(zhǎng)卻為此發(fā)愁,有沒(méi)有什么好的辦法,讓孩子在新的學(xué)年里愉快地學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績(jī)呢?
孩子學(xué)習(xí)對(duì)于所有的家長(zhǎng)來(lái),最關(guān)心就是孩子的學(xué)習(xí),對(duì)吧?如何幫孩子提升學(xué)習(xí)成績(jī)呢?影響孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的因素有哪些?左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)團(tuán)隊(duì)13年的家庭教育服務(wù)經(jīng)驗(yàn)總結(jié),影響孩子學(xué)習(xí)的主要因素有22條之多,家長(zhǎng)你了解幾條呢?
西方有一句諺語(yǔ)是這樣講的:“能夠把馬兒帶到河邊去,如果馬兒不渴,卻不能讓它主動(dòng)喝水。”事實(shí)上確實(shí)如此,對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)引導(dǎo)上,也和這句話有著異曲同工之妙。如果孩子沒(méi)有意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,作為家長(zhǎng)干著急、發(fā)脾氣的行為自然不可取,那么除此之外,有沒(méi)有什么好的辦法,讓孩子熱愛(ài)上學(xué)習(xí)呢?
結(jié)合多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),在孩子的學(xué)習(xí)問(wèn)題上,有這樣幾條建議,家長(zhǎng)不妨參照一下,堅(jiān)持下去,必然會(huì)有良好的效果顯現(xiàn)。

1.孩子做作業(yè)的時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)。
有些家長(zhǎng)望子成龍的心態(tài)很急切,恨不得讓孩子“一口吃成一個(gè)胖子”,每天只要有空閑時(shí)間,就一直督促孩子學(xué)習(xí),希望孩子將所有的業(yè)余時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上面。
家長(zhǎng)的這份心情可以理解,但是對(duì)于初中以下的孩子來(lái)說(shuō),他們還正處于身心全面發(fā)育的階段,過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí),不僅影響到孩子的休息問(wèn)題,還會(huì)引起他們的反感,這就是“過(guò)猶不及”道理的體現(xiàn)。
正確的做法就是,家長(zhǎng)不要心急,要適當(dāng)掌控孩子的學(xué)習(xí)時(shí)間,允許他們有玩耍、自由活動(dòng)的空間和時(shí)間,這就像花兒一樣,雨露、陽(yáng)光和新鮮的空氣,一樣都不可缺少。
2.列一個(gè)功課計(jì)劃表。
學(xué)習(xí)不是死學(xué),聰明的孩子和家長(zhǎng),善于充分調(diào)動(dòng)孩子的學(xué)習(xí)積極性,掌握一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法。
在這方面,列一個(gè)功課計(jì)劃表很重要。孩子早上起來(lái)讀什么,晚上做完家庭作業(yè)后,看什么、背什么,都要羅列得清清楚楚。這樣做,一方面可以讓孩子換一換腦筋,數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)累了,換成語(yǔ)文;語(yǔ)文累了,讀讀英語(yǔ),他們就不至于厭倦疲憊了。而且合理的功課計(jì)劃表,各個(gè)科目的學(xué)習(xí)都能照顧到,能促進(jìn)孩子學(xué)習(xí)的綜合平衡發(fā)展。

3.多給孩子講一些勵(lì)志故事。
孩子的童年乃至青少年時(shí)期,正是他們?nèi)松^、世界觀、價(jià)值觀形成的重要階段。所以這個(gè)時(shí)候?qū)⒆咏o予正確的“三觀”引導(dǎo),將對(duì)他們的一生都帶來(lái)莫大的益處。
對(duì)此家長(zhǎng)盡可能地抽出自己的時(shí)間,多給孩子講述一些古今名人的勵(lì)志故事,告訴他們幸福和成就是奮斗出來(lái)的,以此激發(fā)孩子的向上之心,樹(shù)立人生理想和奮斗目標(biāo)。他們的努力方向清晰了,學(xué)習(xí)的動(dòng)力也就更足了。
4.放大孩子的優(yōu)點(diǎn)。
“人無(wú)完人,金無(wú)赤足。”對(duì)于所有人來(lái)說(shuō),并沒(méi)有完美無(wú)缺的人存在。同樣孩子也是如此,他們活潑好動(dòng),貪玩調(diào)皮,并不全是缺點(diǎn),相反,如果適當(dāng)?shù)丶右砸龑?dǎo),還是很大的優(yōu)點(diǎn)呢!
因此在日常生活中,家長(zhǎng)要善于發(fā)現(xiàn)孩子的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn),及時(shí)提出表?yè)P(yáng)。比如他們尊老愛(ài)幼,樂(lè)于助人,團(tuán)結(jié)朋友等等,都要大力表?yè)P(yáng)。每個(gè)人都喜歡得到正面的肯定和鼓勵(lì),在贊揚(yáng)他們之后,孩子的自信心將會(huì)得到極大的提升,對(duì)學(xué)習(xí)也有很大的促進(jìn)作用。