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青少年心理學論文選題(青少年心理學論文3000)

青少年心理學論文選題(青少年心理學論文3000)

信用:CC0 Public Domain

是什么原因?qū)е乱恍┣嗌倌曜聣殉砷L,而其他青少年則在濫用藥物和心理健康方面掙扎?通過多年的研究,研究發(fā)展的科學家和治療陷入困境的青少年的臨床醫(yī)生已經(jīng)制定了一系列風險因素來預測青少年面臨的問題。

羅伯特伍德約翰遜基金會是一家專注于健康的有影響力的慈善組織,最近發(fā)表了一份關于青少年健康的報告,該報告優(yōu)先考慮青少年的危險因素。排在前三位的貧困,種族主義和歧視多年來一直列在名單上,但2018年的報告包括一個新因素:在大多數(shù)富裕社區(qū)的高成就學校中出現(xiàn)的持續(xù)壓力。

雖然參加一所成績優(yōu)異的學校可能不像生活在貧困中或面臨種族主義或歧視那樣危險,但數(shù)十年的研究表明事實上確實如此。

亞利桑那州立大學心理學研究生Ashley Ebbert說:“成績優(yōu)異的學校中的青少年面臨著不同的壓力,但這仍然是一個巨大的壓力。”

Ebbert與亞利桑那州立大學心理學系的Frank Infurna和Suniya Luthar合作,研究親子關系的質(zhì)量如何影響參加成績優(yōu)異的學校的青少年的心理健康。她是即將發(fā)表于10月25日的發(fā)展與精神病理學論文的第一作者。

青春期的長期預測研究

研究人員使用了新英格蘭郊區(qū)青年研究(NESSY)的數(shù)據(jù),該研究是由亞利桑那州立大學心理學基礎教授Luthar領導的青少年長期研究,也是該論文的共同作者。參與的學生大多來自雙親家庭,父母是白人專業(yè)人士,受過良好教育。每個學年NESSY參與者都填寫了調(diào)查問卷,其中包括他們的心理健康指標,并評估他們與他人的關系質(zhì)量。亞利桑那州立大學的研究人員使用了來自262名兒童的心理健康和父母關系質(zhì)量的評估。

“親子關系繼續(xù)成為整個青春期的工具來源,”Ebbert說。“這些聯(lián)系的質(zhì)量會對調(diào)整和心理健康結果產(chǎn)生連鎖反應。”

研究人員使用了從七年級到六年級到高中一年級的數(shù)據(jù)來研究兒童對親子關系的感受如何影響他們作為高中畢業(yè)生的心理健康狀況。年度評估評估了每個父母的異化感,孩子對每個父母的信任程度以及孩子和父母的溝通情況。

“我們希望孩子能夠看到與父母的關系,因為最終父母認為他們的行為并不重要,”Luthar說。“就兒童的心理健康影響而言,兒童所經(jīng)歷的更為重要。”

在高中的高年級,通過調(diào)查測量抑郁癥狀和焦慮水平來評估參與者的心理健康狀況。

異化,信任和溝通的相互作用

從六年級開始,孩子們報告說他們與父母的關系日益脫節(jié)。在中學階段,參與者表示隨著信任水平和溝通質(zhì)量的下降,父母雙方的異化感增加。

“孩子們遠離父母是一個眾所周知的青春期現(xiàn)象,但我們發(fā)現(xiàn)它確實始于初中,”Luthar說。

隨著青少年,甚至青少年前期開始探索自給自足和獨立,青少年時期的父母就會離開。艾伯特說,父母的一個自然傾向是給孩子一個獨立的空間,但她補充說,如果這種反應被看作是孩子的脫離,那么就會導致問題,就像研究人員在NESSY參與者中發(fā)現(xiàn)的那樣。

“我們想了解孩子們與父母雙方的異化,信任和交流感受的變化是如何影響他們的發(fā)展的,因此我們檢查了所報告的變化是否可以在高中結束時預測抑郁癥狀或焦慮,”Infurna,同事說。心理學教授和論文的共同作者。

父母雙方的異化增加以及兒童與母親之間的信任減少與12年級的焦慮水平升高有關.12年級的抑郁癥狀也是通過在高中時期增加異化和減少對母親的信任來預測的。

研究人員在學生參與者和父母的影響中發(fā)現(xiàn)了性別差異。據(jù)報道,中學女生的父母疏遠程度越來越高,與母親的信任程度也越來越低。18歲時的癥狀水平也不同,女孩在高年級時的焦慮水平高于男孩。

與母親和父親的關系的平均質(zhì)量存在差異。總體而言,參與者報告感覺他們的母親更親近,研究人員建議可以解釋為什么兒童和母親之間的異化,信任和溝通的變化更大。

“我們的研究結果強調(diào)了父母不斷與孩子建立密切和支持關系的重要性,即使青少年或青少年正在離開,”Ebbert說。“作為與父母分開的個人的自然過程的一部分,青少年可能會離開,但父母仍然是主要影響力,并且是青少年支持的主要來源。”

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