對于初中孩子不學(xué)習(xí)的問題，家長要采取這兩項(xiàng)措施，分別是說服孩子改變對待學(xué)習(xí)的態(tài)度、幫助孩子解決學(xué)習(xí)上的困難。
說服孩子改變對待學(xué)習(xí)的態(tài)度
如果初中的孩子不肯學(xué)習(xí)，家長要跟孩子耐心地溝通，了解孩子不肯學(xué)習(xí)的原因，并說服孩子改變對待學(xué)習(xí)的態(tài)度。一方面家長要讓孩子說出自己的想法，包括：不肯學(xué)習(xí)的原因、將來的打算等；另一方面家長要列舉生活中的實(shí)例告訴孩子認(rèn)真對待初中學(xué)習(xí)的重要性。
孩子不肯學(xué)習(xí)的原因通常與自己的學(xué)習(xí)成績差、學(xué)習(xí)能力不足有關(guān)，孩子對于將來的打算通常是不考大學(xué)。家長要告訴孩子初中屬于義務(wù)教育的范疇，所有孩子都必須完成學(xué)業(yè)。而且初中階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容以基礎(chǔ)知識(shí)為主，所有孩子都具備掌握這些知識(shí)的能力。即便孩子考不上高中，也要把這些基礎(chǔ)知識(shí)掌握到位，只有這樣才能在升入中職、中專等學(xué)校以后更好地學(xué)習(xí)謀生的技能，實(shí)現(xiàn)在社會(huì)上立足的目標(biāo)。
幫助孩子解決學(xué)習(xí)上的困難
如果初中的孩子不肯學(xué)習(xí)，家長要幫助孩子解決學(xué)習(xí)上的困難，最好能抽出時(shí)間陪伴孩子學(xué)習(xí)。
首先，家長要仔細(xì)觀察孩子的學(xué)習(xí)過程，發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)習(xí)上存在什么問題，幫助孩子分析解決問題的辦法。大部分孩子學(xué)習(xí)成績差的原因是學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，學(xué)習(xí)方法不當(dāng)，所以，家長要引導(dǎo)并督促孩子逐步調(diào)整學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。
其次，家長要幫助孩子建立學(xué)習(xí)自信心，當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)上遇到難題時(shí)，家長要引導(dǎo)孩子不要輕易放棄，用學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行獨(dú)立思考、仔細(xì)分析，哪怕不能求得正確結(jié)果，不斷地接近正確答案也是一種進(jìn)步；當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)上有一些進(jìn)步時(shí)，家長不僅要對孩子給予充分的肯定，還要與孩子一同分析進(jìn)步的原因和方法，進(jìn)而把這種進(jìn)步繼續(xù)保持下去。
結(jié)語
如果初中的孩子不學(xué)習(xí)，家長要跟孩子耐心地溝通，幫助孩子正確看待初中學(xué)習(xí)的重要性，并引導(dǎo)孩子積極應(yīng)對學(xué)習(xí)中遇到的困難和挫折，只有這樣才能逐步改變孩子對待學(xué)習(xí)的態(tài)度。
