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教孩子得抑郁癥

01

“我看見這孩子就生氣”

朋友家的兒子今年17歲,是他們口中的“業障”。

高二的時候就厭學了,在家里休學已經快一個學期。因為有了自殘傾向,老師也建議孩子先接受治療為主。

孩子自己也說,我不是不上學了,我只是需要調整一下自己。

“哼,就你這樣的還調整,人家成績好的說調整也就罷了,你這成績還有調整的空間嗎”?

每次孩子說出自己真實想法的時候,迎接的總是父母這樣的諷刺。

有一天我去他們家玩,正好是一個周六,那孩子晚上七點才風塵仆仆地回來,我笑著問他:這么晚回來干嘛去了。

他就像一個普通的大男孩一樣,有點害羞又有點驕傲地對我說:

在家里總是花父母的錢不好意思,就去車展打了一天工,就是給人講講車輛價格、賣點,一天能賺80塊錢呢。

我剛想夸獎他有獨立的意識,還沒等張嘴,他的媽媽的話又劈頭蓋臉襲來:

“就你這形象氣質還去車展?現在不去上學,以后你就得干一輩子這低三下四的活兒。”

朋友也許以為去打工就是低三下四的,或者認為車展是一個不正經的場所,所以對這件事大肆貶低,順便也諷刺了自己的兒子。

她說完這句話,我親眼看見剛才那個大男孩,眼里的光黯淡了下去,什么都沒說就回到了自己的房間。

后來,朋友還拽了拽我的袖子,偷偷地問我:

這孩子怎么愿意跟你說話呢,在家從來都不愿意跟我們說話。要是他愿意跟你說話,你能不能說說他,讓他去上學。

天天說自己抑郁癥,我看就是不想上學。攤上這樣不爭氣的孩子,可真是造孽了。

父母覺得這樣的孩子是上天派來懲罰自己的,殊不知,孩子被降生在這樣的家庭,才是更大的懲罰。

在父母自稱是“愛”的環境中,孩子活成了一座孤島。

我們總以為貶低是一種激勵,其實貶低就是貶低,不會讓一個孩子奮起直追,只會讓他被打擊到永遠抬不起頭。

教孩子得抑郁癥

02

“我做什么都是錯的”

總有人說,這個年代的孩子太脆弱,太玻璃心了。

說幾句難聽的就承受不住,也不服父母的“管教”。

但是管教與貶低,真的是兩回事。

管教是真正引導孩子向善,為了孩子變得更好,而貶低是控制與發泄,是自以為是的“為你好”。

《中毒的父母》書中寫道:小孩是不會區分事實和笑話的,他們會相信父母說的有關自己的話,并將其變為自己的觀念。

那些話到了孩子的耳朵里,都是對自己努力的否定,對自己尊嚴的踐踏。

父母的殘忍也往往在于此,他們利用孩子的信任,把孩子最珍貴的東西,一點點撕碎給孩子看,還要求孩子去踩一腳。

在網上看到過一個孩子被父母逼成抑郁癥的經歷:

家里如果錢少了,那父母就會認為是他偷的。

父母如果覺得他做得不好了,就會罵他不孝、叛逆、故意跟大人作對。

小學二年級的時候,他一次沒考好父母干脆把他和書包一起扔出門外,罵他“豬腦子”、“死到外面去”。

甚至在得知他得了抑郁癥之后,父母還總是拿著新聞上自殺的圖片給他看,說這樣的人就是矯情,父母太溺愛了,以為自己是世界的中心。這點打擊都受不住,干脆死了算了。

這樣的父母,可能永遠都不知道,孩子怎么就抑郁了。

孩子不管怎么做都是錯的,不管做什么等待他們的都是一盆冷水,那他們的人生還有什么希望。

孩子并不是聽不得難聽的話,他們難以接受,只是因為因為那些話來自自己的父母。

如果連父母都不愛自己了,那世界上還會有什么溫暖呢?

孩子是不忍心責備父母的,他們就只能責備自己,只能自我攻擊。

對外的攻擊是發泄,對內的攻擊就成了抑郁。

教孩子得抑郁癥

03

那些父母,為什么喜歡貶低孩子?

心理咨詢師胡慎之說:

也許你其實只不過想批評一下孩子,你說他豬腦子,并不是真的說他是豬腦子,但孩子的世界,純粹得多,你罵他是豬腦子,他可能會真的一輩子認為自己就是豬腦子;

你說是個人就比他強,他可能真的會認為是個人就比自己強;你要他去死,他可能真的就去死了。

父母用成年人的思維對待孩子,認為羞辱是上進,諷刺是激勵,貶低是真誠。

可是孩子就是這么單純,在他們眼里羞辱是踐踏,諷刺是被拋棄,貶低是否定。

父母看到的都是孩子不好的地方,孩子自然也就覺得自己如此糟糕。

舒淇在紀錄片《我時代》中說:我沒有童年,我的童年太凄慘了。

教孩子得抑郁癥

所謂“凄慘”并不是吃不飽穿不暖,而是父母每天帶給她的打擊和侮辱。

“你嘴巴太大了。”

“你長得可真丑!”

這樣的話媽媽總是掛在嘴邊,她父母的言語中認識了自己,知道自己就是這樣一個糟糕的人,很丑,不配被愛。

從小的低自尊,從原生家庭帶出來的原生自卑,讓她在感情與生活上,頻頻受挫。

教孩子得抑郁癥

這樣的父母,并不是真的想要“打死”孩子,而是更注重自己的掌控感。

大量的批評貶低,就是為了降低孩子的自尊,讓孩子更好“管”。可這樣的孩子,容易被支配的同時,也失去了對自己的認可,以及對人生的信心。

多少父母,一邊表達著自己的失望,一邊又害怕孩子遠走高飛。

可以想象,如果孩子渾身都是缺點,那么父母就有了“救世主”的感覺,至少會讓自己能管住孩子。

但是如果孩子各方面都特別獨立特別好,可能父母就會面對巨大的失落感與無助感。

父母嘴上在說著希望孩子哪里都優秀,行動上卻在讓孩子變得易于掌控。

教孩子得抑郁癥

04

內心強大的父母,懂得呵護孩子的自尊

在網上看到過一個故事,一位作家人到中年的時候,回憶起童年印象最深刻的一件事。

他說,“那天晚上我在外面玩忘記了時間,回到家的時候已經很晚了。我以為媽媽會罵我一頓,諷刺我一番。

可是沒想到,媽媽只是問了我一句,吃飯了嗎。我說沒有,她就轉身給我端飯去了”。

這件小事,一個人能夠記一輩子。

因為他覺得父母會用情緒懲罰自己,會貶低謾罵自己的時候,父母卻給了他包容。

其實我們仔細體察自己,如果孩子做錯了一件事情,我們用吼叫謾罵的方式,會很“奏效”,自己也會很爽。

可是,真正內心強大的父母,會克制住自己的情緒,用更多的能量去包容孩子。

第一、無論什么時候,記得呵護孩子的自尊。

我們總是覺得,給孩子衣食無憂就理應聽話,理應快樂,我們覺得孩子的人生沒有什么重要的事情,就應該乖乖聽話,乖乖學習。

實際上,孩子的成長過程中,最看重的一件事就是自己脆弱的自尊心。

父母越是貶低,越是把孩子的自尊踩在腳下,孩子就越覺得自己是一個糟糕的人,他們懷疑自己,攻擊自己,從來不敢認可自己。

第二、不用“短平快”的方式處理問題,給孩子犯錯的機會。

內心強大的父母,會給孩子足夠長的成長時間,允許孩子犯錯誤。

其實孩子讓我們不如意的時候,打一頓罵一頓諷刺一頓是最有效果的。但是只有我們內心有足夠能量抱持孩子的時候,他們才能給在探索中成長。

注重孩子的一生而不是一時,是父母一生需要修行的功課。

走出半生,我們會發現:好的父母,不是對孩子無比嚴厲的父母,不是對孩子無限付出的父母,而是給孩子更多能量與包容的父母。

我們不把自身的負能量投射給孩子,我們把自己的人生與孩子分離。

我們要給孩子足夠的自尊,也要給自己足夠的優雅。

千萬不要拼盡全力,培養出一個低自尊的孩子。千萬不要付出很多,培養出一個抑郁的孩子。

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