教輔課程之外，有道精品課開始試水素質教育課程。
網易有道旗下K12網校有道精品課發布了中國青少版《幸福課》，目前推出兩門課程：面向3到9歲孩子、有AI互動體驗的《少兒幸福課》，以及主要用于疏解中學生學習壓力的有聲課《有道幸福課?聽我說》。
課程由有道精品課和清華大學積極心理彭凱平教授團隊合作推出。彭凱平表示，“人類在21世紀面對的一個重大生存挑戰不是疾病、不是霧霾，而是我們的心理健康。”根據聯合國兒童基金會和世界衛生組在2019年11月發布的數據，全球大約每五個青少年中，就有一個正在遭受心理健康問題的困擾。
對于網易有道而言，這一課程的需求來自于平臺上學生的需求。網易有道高級副總裁、有道精品課負責人羅媛表示，課程設立初衷是因為有道精品課從后臺、主講老師和輔導老師處收到許多學生意見，發現當下青少年學生有各種焦慮情緒。
為此，網易有道成立了專項組并且面向學生做了相應調研，分析報告顯示，88.9%的高中學生對心理健康問題關注程度很高。
在高中學生經歷過的負面情緒排序中，58.7%的學生存在自我懷疑與否定情緒（外表、個人優勢等）；53.3%的學生習慣性消沉抑郁；49.6%的學生有被他人的評價所左右的困擾。
這一課程為付費課程。羅媛表示，課程研發投入巨大，但是考慮到疫情中不少學生心理波動較大，采取了限時免費。
從盈利角度看，受持續研發以及免費領取活動影響，這一課程短期內盈利可能性較小。第一財經了解到，目前這一課程還是以助力有道打造教育品牌為主。
受需求推動，素質課程可能成為教輔課程之后的另一個增長動力。8月13日，網易有道發布的2020年第二季度財報顯示，網易有道該季度凈收入達6.2億元人民幣，同比增長93.1%。其中，有道的付費課程快速增長，學習服務和產品凈收入達5.2億，同比增長190%。
網易有道CEO周楓表示：“我們計劃在今年大幅拓展付費用戶規模，而第三季度是實現該目標的關鍵節點。網易有道的招生活動將分三步走。第一是通過電視廣告和社區廣告投放等開展品牌營銷活動；第二是以績效為基礎的線上多渠道獲客；第三是在加強用戶轉化。”新上線的《幸福課》，也成為網易有道付費課程的一部分。
上線素質課程，或許是營銷之外另一個增加口碑的方法。英敏特科技分析師許昕遠對第一財經記者表示，在線教育的成長會依賴營銷，但建立口碑更為重要。家長最終還會以成績以及效益來買單。他們對于點對點營銷以及口碑營銷格外認可。
