弟弟不上學(xué)，哥哥勸他上學(xué)
當(dāng)?shù)艿懿簧蠈W(xué)的時(shí)候，哥哥會(huì)感到非常沮喪和擔(dān)憂(yōu)。他深知上學(xué)的重要性，因?yàn)楦绺缫苍?jīng)上學(xué)，而且深知學(xué)習(xí)對(duì)未來(lái)的影響。所以，當(dāng)?shù)艿懿辉敢馍蠈W(xué)的時(shí)候，哥哥會(huì)耐心地勸他，幫助他找到正確的學(xué)習(xí)方法，鼓勵(lì)他堅(jiān)持下去。
哥哥會(huì)跟弟弟溝通，詢(xún)問(wèn)他為什么不想上學(xué)。如果弟弟給出的原因是因?yàn)闆](méi)有興趣或者不理解課程內(nèi)容，那么哥哥會(huì)幫助他找到適合他的學(xué)習(xí)方法。比如，哥哥可能會(huì)給弟弟推薦一些有趣的學(xué)習(xí)材料，或者帶他參加一些有趣的學(xué)習(xí)活動(dòng)。
如果弟弟給出的原因是學(xué)校生活不愉快或者遇到了困難，那么哥哥會(huì)鼓勵(lì)他尋求幫助。比如，哥哥可能會(huì)跟老師或者家長(zhǎng)溝通，或者帶弟弟尋求心理咨詢(xún)。
在哥哥的勸說(shuō)下，弟弟會(huì)逐漸理解學(xué)習(xí)的重要性，并且開(kāi)始接受學(xué)校生活。哥哥也會(huì)在這個(gè)過(guò)程中起到重要作用，因?yàn)樗軌蛞龑?dǎo)弟弟找到正確的學(xué)習(xí)方法，并且給予他支持和鼓勵(lì)。
上學(xué)不僅僅是為了獲得知識(shí)和技能，更是為了塑造一個(gè)人的性格和價(jià)值觀。學(xué)習(xí)不僅能夠幫助弟弟實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，也能夠?yàn)樗奈磥?lái)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。所以，哥哥會(huì)一直支持弟弟上學(xué)，幫助他實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
