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中考英語語法:可數(shù)名詞的數(shù)(可數(shù)名詞的英語單詞)

中考英語語法:可數(shù)名詞的數(shù)(可數(shù)名詞的英語單詞)

可數(shù)名詞的數(shù)

一、可數(shù)名詞規(guī)則復(fù)數(shù)變化的形式

可數(shù)名詞在表示兩個或者兩個以上的概念時要用復(fù)數(shù)形式。可數(shù)名詞單數(shù)形式變復(fù)數(shù)形式的一般規(guī)則如下:

1、一般情況下,在名詞詞尾直接加-S.

①在清輔音后讀/s/:

book-books書, desk一desks書桌

②在濁輔音及元音后讀/z/:

idea一ideas主意,apple一apples蘋果

③在t后,一起讀/ts/ :

cat→ cats貓咪,carrots胡蘿卜

④在d后,一起讀/dz /:

hand-hands手,bed→beds床

2、以s、x、ch、sh結(jié)尾的名詞,在詞尾加-es,讀作/iz/。例如:

watch→→watches 手表

wish→wishes 希望;

bus →buses公交車

box→boxes盒子

class—classes班級

watch—watches手表

dish-dishes盤,碟子,餐具

3、以-y結(jié)尾的名詞:

①以輔音字母結(jié)尾的名詞,先變y為i,再加-es,讀作/iz/。

party→ parties聚會

strawberry →strawberries草莓

②以元音字母加y結(jié)尾的名詞,在詞尾直接加-s。讀作/z/。

holiday →holidays 假期

boy boys男孩

4、以o結(jié)尾的名詞:

bus →buses公交車①以o結(jié)尾的名詞,多數(shù)情況下,在詞尾加es,讀作/z/。

negro—negroes黑人

hero →heroes英雄

potato →potatoes土豆

tomatoe→tomatoes西紅柿

②以元音字母加o結(jié)尾的名詞,一般在詞尾加s,讀作/z/。

radio radios收音機,zoo →zoos動物園

③以f或fe結(jié)尾的名詞一般先將f或fe變?yōu)関,再加-es,讀作/vs/。

leaf→ leaves樹

wolf →wolves狼

shelf →shelves書架

wife →wives妻子

knife →knives小刀

二、不規(guī)則名詞單數(shù)變復(fù)數(shù)形式

有些可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式?jīng)]有規(guī)則。不規(guī)則的可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)變化形式主要有以下幾種情況:

(1)采用改變內(nèi)部元音的方法構(gòu)成復(fù)數(shù)形式,讀音也隨之改變。

foot/fut/→feet/fit/腳

tooth/tu:0/→teeth/ti:0/牙齒

mouse/maus/→mice/mais/老鼠

man/maen/→men/men/男人

woman/wumen/→women/wimin/女人

goose/gu:s/→geese/gis/鵝

(2)在詞尾加-(r)en的情況。

child→children孩子

(3)單復(fù)數(shù)同形的情況。

Fishsheep綿羊 deer鹿

巧記:中國人(Chinese)和日本人(Japanese)愛吃綿羊(sheep)鹿(deer)和魚(fish)

(4)“某國人”的復(fù)數(shù)形式。

表示“某國人”的名詞變復(fù)數(shù)時遵循以下規(guī)律:

①“中、日”不變:

Chinese→Chinese(中國人),

Japanese→Japanese(日本人)

②“英、法”把man變?yōu)閙en:

Englishman→ Englishmen(英國人),

Frenchman→Frenchmen (法國人)

③其他一般加-s:

Russian→Russians(俄羅斯人),

German→Germans(德國人),

American→ Americans(美國人),

Canadian→Canadians (加拿大人),

Indian→Indians (印度人)

【巧學(xué)妙記】中日不變英法變,其余s在后邊。

中國人 the Chinese, a Chinese, two Chinese

日本人 the Japanese, a Japanese, two Japanese

英國人 the English, an Englishman, two Englishmen

法國人 the French, a Frenchman, two Frenchmen

美國人 the Americans, an American, two Americans

加拿大人 the Canadians, a Canadian, two Canadians

德國人 the Germans, a Germans, two Germans

澳大利亞人 the Australians, an Australian, two Australians

【巧學(xué)妙記】

【“某國人”變復(fù)數(shù)歌訣】

中日不變英法變,其余-s在后邊。

詞尾若是有個man,把a變e記心間。

德國人后面雖有man,卻要牢記把-s添。

【注意】:對于Chinese, Japanese這一類詞,既可以說“I'm Chinese/Japanese.”,也可以說“I'm a Chinese/ Japanese.",因為Chinese/Japanese既可作形容詞“中國人的/日本人的”,也可作名詞“中國人/日本人”。 對于English, French這一類詞,可以說"I'm English/ French.”或者“I'm an Englishman/a Frenchman.",但不可以說“I'm an English/a French."。

三、復(fù)合名詞的復(fù)數(shù)變化形式

許多復(fù)合名詞也有復(fù)數(shù)形式,常見的有三種情況: (1)復(fù)合名詞的復(fù)數(shù)形式通常在主體名詞上加-S。

passer-by→passers-by過路人

boyfriend→boy friends男朋友

(2)復(fù)合名詞如果沒有主體名詞,則在最后一個詞的詞尾加-S。

grown-up→grown-ups成年人

(3)有些名詞作定語構(gòu)成復(fù)合名詞時,兩個名詞后都變?yōu)閺?fù)數(shù)形式。

man teacher→men teachers男教師

woman doctor→women doctors女醫(yī)生

練習(xí):

There are fifty_____ in our school. They are all friendly to us.

A. woman teachersB. women teacher

C. woman teacher D. women teachers

[解析]由空格前的fifty 可知此處應(yīng)用復(fù)數(shù)名詞。 由woman構(gòu)成的復(fù)合名詞,變復(fù)數(shù)時將woman和后面的名詞都變成復(fù)數(shù)。

[答案]D

四、特殊的復(fù)數(shù)變化形式

(1)有些集體名詞以單數(shù)形式出現(xiàn),但表示復(fù)數(shù)意義,作主語時,謂語動詞用復(fù)數(shù)形式。

There were a lot of people in the park. 公園里有許多人。

It is said that the police have caught the thief. 據(jù)說警察已經(jīng)抓住了那個竊賊。

(2)有些表示兩個或多個部分組成一個整體的名詞只以復(fù)數(shù)形式出現(xiàn)。這類名詞不能被具體的數(shù)字修飾,其前也不能用不定冠詞,但可以用a pair of, two pairs of, many等修飾。

socks短襪→a pair of socks一雙短襪

glasses 眼鏡→two pairs of glasses 兩副眼鏡

shoes鞋→a pair of shoes一雙鞋

shorts短褲→a pair of shorts一條短褲

注意socks,glasses,shoes等詞在句中作主語時, 謂語動詞要用復(fù)數(shù)形式。

(3)有些集體名詞指代一個單位、機構(gòu)或視為一個整體時,表示單數(shù)意義,作主語時謂語動詞用單數(shù)形式;若強調(diào)該集體中的各個成員,表示復(fù)數(shù)意義,作主語時謂語動詞用復(fù)數(shù)形式。常見的這類名詞有:

class班級team組(員) family家庭;家人

public公眾audience觀眾group組(員)

The family is not large.(指家庭這個整體,視為單數(shù))這個家庭不大。

The family are all music lovers.(指家庭中的成員,視為復(fù)數(shù))這一家人都是音樂愛好者。

There are about 20 families in the village.(指多個家庭,視為復(fù)數(shù))這個村莊里大約有20個家庭。

(4)意義不同,復(fù)數(shù)形式不同的名詞

①fish表示“魚”的條數(shù)時,單復(fù)數(shù)同形;表示“魚"的種類時,復(fù)數(shù)形式為fishes:表示“魚肉”時. 為不可數(shù)名詞,無復(fù)數(shù)形式。

He keeps five fhshes in the fishbowl.(指魚的種類, 可數(shù)名詞)他在魚缸里養(yǎng)了五種魚。

Fish is his favourite food, but his brother refuses fish all the time.(指魚肉,不可數(shù)名詞)魚肉是他最喜愛的食物,可是他弟弟絕不吃魚肉。

three fish 3條魚(種類相同)

three fishes 3種魚(種類不同)

②people意為“人,人們”時是集體名詞;

people 意為“民族”時,單數(shù)形式為people,復(fù)數(shù)形式為peoples. 例如:

There are 56 peoples in China.中國有56個民族.

At least 15 people lost their lives in the fire. (people意為“人們”,表示復(fù)數(shù)意義) 至少15個人在這場火災(zāi)中喪生。

③penny有兩種復(fù)數(shù)形式。指“硬幣的個數(shù)”時, 復(fù)數(shù)形式為pennies;指“錢的面值”時,復(fù)數(shù)形式為pence.

He has only 4 pennies in his pocket.(指硬幣的個數(shù))他口袋里只有4枚一便士的硬幣。

The apple costs 4 pence.(指錢的面值) 這個蘋果售價4便士

④work表示“工作”時,為不可數(shù)名詞;表示“著作,作品”時,單數(shù)形式為work,復(fù)數(shù)形式為works; works意為“工廠”時,單復(fù)數(shù)同形。

You can find many works by Lu Xun in that bookstore.(指作品) 在那家書店你能找到許多魯迅的作品。

Have you read Lao She's work?你讀過老舍的作品嗎?

Is there a chemical works near your house?(指工廠)你家附近有一家化工廠嗎?

【練一練】寫出下列單詞的復(fù)數(shù)形式

shirt ____________ dress ___________

umbrella _________ glove _________

scarf ___________ glass _________

horse _________ cow _________

hen _________ sheep ________

goat ________ sock ________

way ________ magazine ________

hotel ________ sandwich ________

life__________ blueberry ________

fish ________ foot ________

neck ________ finger ________

watch _______ photo _______

eraser ________ island _______

letter _______ snowman _______

coach _______ pilot _________

player _______ businessman _______

woman _______ child _______

leaf______ Chinese _______

German_________ American_________

Italian_________ bookshelf_________

二、用所給詞的適當(dāng)形式填空

1. Do you like ________ (mango)?

2. Would you like to eat a __________ (hamburger)?

3. My father got some ______(sandwich) from the kitchen.

4. I saw some _____(bread) in the fridge.

5. How many _____(bird) do you see in the tree?

6. The ______(skirt) you bought are really lovely.

7. Whose ______(tomato) are these?

8. Those ______(picture) of Beijing are ours..

9. I’d like to take _______(photo) with my cousin this weekend.

10. I am _______(Chinese) and they are ________ (German).

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