一、導入新課
展示不同動物圖片
我們知道，生物體都是由細胞構成的（病毒除外），就多細胞生物而言，生物體內的細胞數目是非常多的，這么多的細胞是怎樣構成生物體的呢？這些細胞與細胞之間有什么不同呢？下面我們先學習動物體的結構層次。
二、探究學習
1.細胞分化成組織
動物和人體的發育都是從一個受精卵開始的，我們就以人體為例來探討從細胞到個體的結構層次。
展示不同種的人體細胞引導學生觀察形態、結構和功能的不同。歸納分化的概念。
2.人體的四種基本組織
這些分化后的細胞結合在一起就形成了組織。
人體的基本組織有四種。
引導學生分析四種基本組織的功能組成，分布等。展示分裂、分化形成組織的過程圖。
3.組織進一步形成器官
什么叫器官？展示胃、心臟腦等器官的圖片。我們平常所說的五官就是指器官。指導學生討論不同器官分別由哪些組織構成，那種組織為主，這個器官具有什么功能。
探討皮膚屬于組織還是器官。
皮膚在人體表面起保護作用，當皮膚劃傷時會感到疼痛，有時還會流血，說明皮膚中可能有那些組織？
4.不同的器官形成系統
展示人體消化系統圖片，分析都有哪些器官？這些器官之間有著怎樣的聯系？
歸納系統的定義。
展示其他系統圖片了解人體的八大系統名稱及功能。
三、總結
版權聲明：本文內容由互聯網用戶自發貢獻，該文觀點僅代表作者本人。本站僅提供信息存儲空間服務，不擁有所有權，不承擔相關法律責任。如發現本站有涉嫌抄襲侵權/違法違規的內容， 請發送郵件至89291810@qq.com舉報，一經查實，本站將立刻刪除。
