高中學生玩手機被老師沒收，家長去學校索要，老師該歸還嗎？（高中手機被老師沒收了怎么辦）
高中是一個人在學習過程當中最重要的時期，這是一個承前啟后的關鍵過程，每個學生都應該以最好的面貌去過好高中三年。一方面是積累更多的知識和文化，為進入大學做好準備。
另一方面，高中生的年齡基本上都在18周歲左右，他們即將作為成年人，也應該有對社會、對未來的憧憬和打算。不過很多高中生在校都會出現一系列的狀況，其中在學校里玩手機就是一個非常普遍的現象。如果有學生在教室里面玩手機被老師沒收，家長去學校索要，老師該歸還嗎？
對于這個問題，我們應該具體問題具體分析。首先，高中是否有相關的規定，不允許學生帶手機進入學校，這是學校法律法規的問題。
如果學校已經發布了相關的校訓，并且在每周召開全校升旗儀式的時候，給全體高中學生說明了此狀況，或者讓每位班主任老師在教室里做出了相關的說明，不允許學生帶手機進入學校，那么作為學生就應該遵從學校的規章制度，以學習為重，不要將手機等娛樂設施帶進學校內，這也是作為高中生應該有的態度。
如果有學生違反了學校的規章制度，明知道學校不允許帶手機，卻偏要將手機帶入學校內，被老師沒收，這應該屬于合理的行為。高中生的年紀已經不小了，知道什么該做，什么不該做，與其將學校的規章制度視為一張白紙而不去遵守，那么被沒收手機也是自己應有的懲罰。
哪怕學生回家后告訴了家長，家長去學校向老師索要，老師也可以有理由、有底氣暫時不用歸還，同時還可以告訴家長此事件的重要性。如果老師等到學生高三畢業的時候再歸還，我想也是合情合理的事情，我們也應該支持。
當然了，對于一些要求不太嚴格的學校來說，可能沒有制定相應的學校規范，默許高中學生將手機帶入學校里面，但是學生還應該合理且適度的使用手機。如果是在上課的時候偷偷玩手機，這肯定是不被允許的，如果被上課的老師發現后沒收手機，這也是學生咎由自取。
如果學生在上課的時候認真聽講，只是利用晚上在宿舍里的時間玩玩手機，這倒是沒有什么可說的，老師也可以做出讓步，讓學生利用手機娛樂一下。如果學生在熄燈就寢之后還偷著玩手機，那么被老師發現之后予以沒收，學生也應該認罰。
因此，高中學生只要聽從學校的規章制度，那么老師和學生都可以做到融洽相處。當學生因為違反校規，不合理使用手機被沒收后，哪怕家長前來索要手機，學校都有正當的理由駁回家長的請求。
不過可以把手機卡歸還家長，手機就等著學生高考之后去領取，這是不是一種很好的方式呢？你怎么看呢？
