小孩不上學去上國學，是一種比較新興的現象，尤其是在一些家庭。這些家庭認為國學能夠幫助孩子培養文化底蘊，提高綜合素質，于是讓孩子參加國學課程。但是，對于這一現象，我們需要注意一些問題。
首先，我們需要明確國學是什么。國學是指中國傳統文化，包括經典、詩詞、音樂、舞蹈、禮儀等方面。國學的內容豐富多彩，對于孩子來說，學習國學可以讓他們更好地了解中國傳統文化，增強文化自信。
其次，我們需要看國學教育的目的是什么。讓孩子學習國學，不一定只是為了提高孩子的文化素養，也可能是為了培養孩子的品德修養。但是，不管目的是什么，國學教育都應該注重孩子的全面發展，包括身心健康、思想道德等方面。
第三，我們需要看國學教育的方法是什么。國學教育應該采用一種系統性、全面性的方法，而不是簡單地讓孩子背誦經典。同時，國學教育也需要注重孩子的實際操作，讓孩子通過實踐來加深對所學知識的理解。
最后，我們需要看國學教育的效果是什么。雖然讓孩子學習國學可以提高孩子的文化素養和綜合素質，但是我們需要看學習國學的孩子是否真正獲得了好處。如果學習國學只是讓孩子更加忙碌，沒有發揮出學習的價值，那么這樣的國學教育就沒有必要進行。
總之，讓孩子學習國學可以提高孩子的文化素養和綜合素質，但是我們需要注重方法和效果。學習國學應該是一種全面的、系統的教育，而不是簡單地讓孩子背誦經典。我們應該讓孩子通過實踐來加深對所學知識的理解，才能真正獲得學習國學的好處。
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