1、前兩天國家媒體一篇文章說，分?jǐn)?shù)是公平的唯一尺子，完全贊同。
2、改革開放以來我們的經(jīng)濟(jì)經(jīng)過了幾個(gè)發(fā)展階段，供不應(yīng)求以及供求平衡時(shí)代房地產(chǎn)時(shí)代草莽英雄輩出，那個(gè)時(shí)候決定成功的是敢想敢做以及關(guān)系。學(xué)歷從屬于資本從屬于那個(gè)年代，學(xué)習(xí)好沒有他們掙得錢多甚至附屬于他們，因此很多人覺得高分低能。他們所謂的能更多的是交際以及發(fā)現(xiàn)機(jī)會大膽去做。那個(gè)時(shí)代已經(jīng)過去了，浮在面上的機(jī)會不多了，靠傳統(tǒng)草莽式方式很多憑機(jī)會賺來的，一些最終要憑實(shí)力虧進(jìn)去。
3、當(dāng)然并不是說學(xué)校分?jǐn)?shù)就沒問題，問題很多很大，但這是改革的問題。比如教育公平問題，學(xué)校數(shù)量不足及教師能力問題，課外輔導(dǎo)問題，比如學(xué)習(xí)刻板固化，比如靈活性不足。誠如國家媒體所說不管多少問題，分?jǐn)?shù)做為尺度是最公平的。
4、應(yīng)試教育下，也有很多人才輩出，這點(diǎn)也是事實(shí)。隨著科技對人類影響越來越大，你不埋頭去學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識，現(xiàn)代思維方式，連新時(shí)代的邊都進(jìn)不了。現(xiàn)在最容易的成功方式就是思維的廣度和深度，對知識的掌握程度，這兩點(diǎn)做的出色，你不成功都由不得你。
5、最后記得上學(xué)時(shí)班主任的一句話:人家高分低能，你低分就高能了？所以分?jǐn)?shù)是一把宇宙間最公平的尺子。問題不在于分?jǐn)?shù)，在于教育改革。
